为了提高孩子的成绩，许多家长不惜重金聘请名师，选择名牌学校。然而，结果往往适得其反，没有信用，只有努力工作和疲劳，并花费了大量的人力和财力。反过来，父母和孩子身心俱疲，家庭幸福指数非但没有上升，反而急剧下降。
父母应该如何关注孩子的分数？这是一个值得讨论的问题。
用一颗正常的心对待孩子的分数。父母应该端正态度。用一颗正常的心对待孩子的分数。一个家庭把幸福建立在孩子的成就上是不正常的。父母应该平衡他们的期望。军事战略家输赢是常有的事。有些父母在孩子考试成绩好的时候把他们捧上天，在他们考试成绩差的时候踩他们的孩子。前后不同的态度会使他们的孩子心理不平衡。一些孩子的成绩很差，所以父母在他们守口如瓶的时候会责骂他们，要么责骂傻瓜，要么诅咒他们将来做最便宜的工作。孩子在高压下学习，这是一个魔鬼，会使孩子对学习和生活失去兴趣，严重损害他们的身心健康。好的成绩与孩子的未来无关，差的成绩仍然可以取得成功。
如果父母想纠正他们的心态，他们必须经历分数的迷雾。为什么父母热衷于追求好成绩？他们似乎有两个隐含的推论：好成绩、好工作和好前景；成绩差，大学差，工作差，前景差。事实上，这两个推论不一定是真的，我们周围的贫困学生进入社会后会有美好的未来。爱迪生和爱因斯坦曾经是有问题的穷学生，但他们的成就吸引了全世界的目光。最后，我们应该学会辩证地分析问题，只是告诉我们的孩子要努力工作，直到他们将来不会后悔！
用一颗正常的心对待孩子的分数。父母应该掌握分析分数的方法。
从单个学科的角度来看，有必要对前后的成绩进行系统的分析，并与班里其他学生的成绩进行横向比较。可以看出，这门学科的分数发展趋势是上升、下降或波动。我们还应该找出这门学科的薄弱知识点、技能点和薄弱环节。总的来说，通过多次比较总成绩，我们可以找出优势学科和薄弱学科，制定保证优势和实力的策略，找到成长的路径和改进的空间。
当一个孩子在一个科目上的成绩大幅下降时，家长应该及时与孩子沟通，找出外部原因和内部因素，激励孩子，而不是斥责孩子，防止孩子厌倦学习。
当孩子的整体成绩急剧下降时，父母必须注意这个信号，这表明孩子没有处于学习状态。对于青春期的孩子来说，诸如早恋、网瘾、沉迷于武侠言情小说和打架等不良因素会分散他们孩子的注意力。在这个时候，父母应该冷静，尊重孩子，不要强迫孩子，不要窥探他们的隐私去了解情况，让孩子主动说出他们的心理困惑，帮助他们及时解决成长的烦恼。帮助孩子找到拐点，总结成功的经验和失败的教训，提高孩子成就的整体实力。
以正确的态度对待孩子的成就。为了孩子的成就，父母应该更新观念，实现三个转变。
从注重结果到注重过程
两个孩子，甲每天花一个小时复习英语，乙每天花30分钟复习英语。结果，他们在期末考试中都得了100分。如果甲和乙都是刚接触英语的新生，甲和乙在考试成绩上没有区别，但学习过程却大不相同。乙的学习效率高于甲，它取决于投入与回报的比率。甲每天花一个小时复习，重点是复习，乙每天早上、中午和晚上各花10分钟。最好是零零碎碎地复习英语。英语是一门记忆力很强的语言学科，重复有利于记忆。
从关注儿童学习到关注思维过程
我们还应该注意孩子的学习方法、学习习惯、思维方法、学习兴趣、良好的学习习惯和学习方法。浓厚的学习兴趣永远是学习活力的源泉。没有好的方法和习惯也能取得好的结果，但这样的好结果来自高投入、高消耗和低产出，而这场消耗战是以牺牲儿童的身心健康为代价的。
从关注成就到关注增长
没有分数你无法成长，但分数不是一切。如果孩子没有周末，没有朋友，没有爱好，没有健康的心理，单方面追求好成绩，这样的成绩有什么用？大人总是第一位的。高分低能，高分低能不是成长。对于成绩好的学生，我们也应该关注他们的成长，我们经常错误地认为成绩好的孩子身心会幸福健康。一些父母渴望快速成功，认为每天锻炼充其量只是一个头脑简单、四肢发达的人。不管他们的爱好有多好，他们都只是装饰品。高中入学考试和大学入学考试仍然看成绩，成绩不能算作分数。
最后，父母和朋友应该记住一句话：与成长相比，成长第一，分数第二。
