1.中国人:我从小没有养成看书的习惯。虽然买了很多课外读物,但是没有坚持督促孩子阅读,导致孩子语感弱,漂亮的单词和句子积累少。现在我孩子语文成绩很差,因为初中考试大部分都是课外知识。我后悔了。现在没时间看,也没这个习惯。反射:
现在终于明白——有很好的阅读习惯,进入初中语文也不差。
2.数学:
现在初中数学真的不一般。儿童周、月考A卷、B卷的题目,除了把原来的数字改成现在的字母外,大部分都和小学数学差不多。后悔啊,现在只能挣扎着向前爬,花很多钱和时间去学习。反射:
如果你有能力尝试拓展自己的高等教育也没关系。即使没有得奖,进入初中,对解决问题也是有帮助的。当然,不要死。关键是要学会解决问题的思路和举一反三的能力。
3.英语:
我觉得我的孩子小学英语不错,所以我没有参加课外辅导班,因为我的小学英语考试每学期都很优秀。现在初中英语虽然从字母开始,但是进步很快,新的课还没消化就教了。作业全是课外论文,周末还有几篇大论文。大部分问题不知道(因为很多单词不知道)。真的不知道小学英语是怎么搞混的。我同事的孩子现在学了新概念2,学英语很容易。小学的时候,我觉得我的孩子和她的孩子一样好。我后悔没有给我的孩子升职。反射:
小学学英语的关键是培养兴趣,初中学英语会轻松很多。
基于以上总结,给你一些建议,希望能帮助你在这个关键时刻和孩子一起度过难关。
中国古诗:
小学学的古诗词一定要背,最好分类(比如描写季节、景物、场景等的)。)。初中考试经常以各种形式出现。我家孩子回答这种问题的时候总是认识,但是总是回答不全或者错别字或者干脆就忘了。成语:
小学一定要多积累成语,知道自己的觉悟,初中考试往往以各种形式出现(每次考试都要考)。文言文:
小学有时间学点文言文,积累点文言文词汇,体会文言文的语感(现在我家孩子在这方面成了难点,经常带个鸡蛋回来)
总之一定要多读中文。
数学
小学一定要注意以下知识点(一年级作业、考试样貌):找规律、循环、数图、简单计算、定义新运算、求和数列、解方程等。并且学会把学来的规则倒过来用,举一反三。
1.小学所有的几何知识(图形知识),初中一定要学好,才不会心烦。我发现小学的几何和初中的几何有着密切的联系,甚至小学一年级就遇到了一些问题(比如小学三年级的图形问题,一年级也在学)。我的孩子对小学的几何问题有很好的理解,初中的几何问题也很容易处理,但也有孩子在纠结(父母的反应是小学的几何问题没有过或者没有重视)
2.行程和工程问题。初中对应的知识点是变量、方程、函数的应用问题。
英语
小学学的不多,一定要学扎实。不如在扎实的基础上多学点。另外,如果
最后,学习习惯很重要。请关注他们!根据我孩子的其他班和其他同事的孩子班的情况,我发现了这样一个现象:小学成绩优秀(每次考试96分以上)的学生,大部分在初中成绩很好(但这些家长不能放松),小学成绩中等(每次考试90-95分)的学生,也有一部分进入初中后进入优生行列(这些家长不担心小学成绩差)
小学成绩差的学生(每次考试分数都在85分以下)进入初中后几乎起不来,甚至跟不上(很多开始混了)。注意:以上分数并不是绝对的,因为各个学校考试难度不一样,有的学校可能会有80分以上的优秀学生,60分以下的差生。
孩子的成绩意味着他们的分数总是一样的,并不是说偶尔考不上就成了差生。在这里,我只想说明一下小学成绩优异和初中成绩平平的表现,提醒一直成绩不好的家长们要注意,不要等到小学毕业进入初中才发现问题的严重性!
小学成绩优秀中等的孩子学习习惯好,进入初中后勤奋好学的学习方法优秀。初中学的知识多而难,进步快。没有良好的学习习惯很难起床。小学成绩差大部分是学习习惯不好造成的。学习习惯是长期培养的结果。一旦形成好习惯或坏习惯,就很难改变。所以小学成绩差的孩子家长一定要重视。看到成绩落后不要开始补课(其实补课只能补一些知识点和解题方法,不可能补好习惯),一定要做好孩子的学习。
(来源:网络)