我们不要从小学低年级开始,直接从四年级开始。我认为小学低年级是为了让孩子听话。服从这里的不仅仅是诺诺,而是可以听从大人的话,而不是鲁莽行事。好了,言归正传。四年级数学好的男生,建议尝试自学初中数学课本。很多人可能会想,小学没读完怎么学初中?如果初中没读完,就不能学高中,但是小学只要学过基础四则算术就能学到初中知识,因为初中是学习的开始而不是重新学习,也就是小学知识只要有四则算术就足够学初中课本了。这里有个问题我想阐述一下。这本自学教材不是为了进阶学习,而是为了让孩子锻炼自学能力。一天不需要太多,40分钟就够了。能学的可以多学一会儿,有一个小时也无妨。这里不要求进步,只要你能学会。好了,有人问我来了。孩子学不会,坐不住怎么办?看这一段开头,孩子被陷害了吗?那么数学一般的男生和数学一般的女生呢?加强和掌握四项操作。做实际问题应该怎么做?一般一般一般。反正初中一元线性方程基本能解决大部分问题,不能解决的多元线性方程可以用。提前学习初中课本的好处是可以用更难更深入的知识来开拓思维,系统学习,而不是学习。
接下来,我们来说说语文的学习。这个学科的学习一定要早,但不能晚。但是,一开始不容易变得太强。主要以阅读为主,不适合儿童。你可以试着看看。可以看清楚。你不需要太多的文字,但你可以写得一般。因为年纪小,很多东西都没看懂,处于模仿状态。好与坏的区别只在于语言表达。这个可以通过以后的改进来解决。不建议上什么作文课,因为阅读基础不够,学作文也只是表面文章。从目前的情况来看,语文是一门影响录取学校成绩的学科,无论高考还是中考。一旦分数不够,总分会很难。同时,这也不是一个短时间内可以突击的课题,要从小做起,但不能操之过急。
其实英语的学习已经到了四年级后期,相信也没有多少家长只在四年级才这样做。个人认同新概念教材是因为它们经久不衰,是英语教材,说明它们更符合英语习惯。学习的时候要注意基础语法学习和扩大词汇量,但是不能学的太快太多,容易吃。
在这里,我想单独说说奥数。不建议盲目学奥数。注意我说的话。奥数小时候没学过。最近看了两眼,只有两眼,还没准备研究这一块。好像有组合数学。仔细一看,就是高中排列组合知识体系的去中心化。那就是不系统,原理不够。然后我让孩子做题,容易卡。还有一个问题。和小学课本相比,奥数太难了。如果不合理介绍,相当一部分孩子很容易接受。当然也有一些奥数问题是一些老师形成的。套路本身没有问题,问题是套路会影响解题思维的发展,会让孩子觉得方法很简单。如果他们想得少,奥数的作用就会下降。所以父母所期待的发展思维的有用性,要么是因为太难直接攻击孩子,要么是因为套路,思维没有得到发展。所以,奥数,我的看法是谨慎的。
如果你迷茫了,就说这么多吧。一家之言如有不妥,请指正