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《关于施行中华优秀传统文化传承开展项目的意见》

作者:[db:作者] 2021-05-23 浏览:

  北京师范大学中国易学文化研讨所所长、教授、博士生导师、中国易学文化研讨会会长、中国历史文献研讨会副会长、国际易学结合会副会长、《周易文化研讨丛书》主编。长期从事汉学文化特别是易学文化的教学、科研和推行工作。发表经学著作,掌管“易学思想与儒释道文化交融”课题,教授《汉学教育与青年生长》等课程。
  在中国共产党第十九次全国代表大会上,习近平总书记指出,文化自信愈加基本、愈加普遍、愈加深化。中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”,是我们必需代代相传的文化根和文化基因。2017年1月,《关于施行中华优秀传统文化传承开展项目的意见》初次以中央文件的方式,推进了中华文化的传承和中华文化基因的传承。《国度中长期教育变革和开展规划纲要(2010-2020年)》也强调要“增强民族肉体教育”和“发扬优秀传统文化”。
  今天,汉学教育曾经成为一个新兴的创新人才培育范畴,其中最具潜力和价值的是幼儿汉学教育。在国度政策层面和社会各界积极投入幼儿汉学教育的建立。一大批私立学校和专科学校拔地而起,一些公立幼儿园和小学开设国学或传统文化经典诵读课程。
  但是,幼儿汉学的开展还存在许多问题。家长对中国传统教育与义务教育认识不清的问题;不同版本和内容的教材和不同层次的教育工作者可能会对儿童的培育产生负面影响。如何使“国学教育”与“幼儿教育”科学合理的交融?如何使幼儿汉学教育朝着正确的方向开展,是我们需求研讨和讨论的课题。
  学龄前儿童能学习“汉学”吗?
  学前教育是个体生理、心理快速开展的关键时期。中国有句老话,“三岁,七岁”,固然这只是一种经历学问,但西方心理学研讨曾经证明了这一结论。美国教育心理学家本杰明·布鲁姆的经典理论“智力成熟百分比”标明,个体智力开展具有“先快后慢,最后停滞不前”的特征,其中0 - 4岁是智力开展的黄金时期和根本定型时期。因而,假如一个国度将来的开展趋向在于国民素质,那么合理施行幼儿教育就必需作为国民素质开展的关键环节。
  当前,汉学教育和幼儿教育都遭到了社会各界的关注,将“汉学”与“幼儿教育”相分离无疑是一次大胆的尝试和创新。依据美国著名心理学家皮亚杰(JeanPiaget)“儿童认知开展理论”,“第一运算阶段(2 —— 7)”婴儿,而茎或图像方式表示的见地是“形象思想”阶段,儿童的言语感知外面的世界常常会内化吸收,这是塑造孩子的个性的黄金时期。将中国传统文化引入幼儿的生长过程中,经过对经典作品的背诵,协助幼儿树立优秀的传统道德观念,为日后的个人文化素养奠定根底。
  如何对待儿童经典读物?
  古典背诵是传统文化教育的重要内容。中国著名哲学家、历史学家任纪瑜指出,读经是开发潜能、学习言语、进步涵养、开辟聪慧的重要途径。教材的选择应思索到这几个方面,而不应拘泥于《弟子规》、《三字经》、《百姓》、《千字》等蒙古族作品的单调。实践上,有许多不为人知的经典也适用于儿童早期启蒙教育,如节拍划一的“神童诗”,不只是年轻人,学习诗歌的模型的肉体“不会是一样的,男人应该自强”,而且在童年应该树立优秀的道德质量。
  但是,最中心的中国古典文学应该是中国传统“四库完成书”(包括经典,历史、儿童和汇合),作为中国传统经典,作为学术和文化的结晶,是几千年的穿透人的心,深远的影响,一代又一代的原书,最合适中国儿童早期教育的应用。其中,“经典”,特别是“六经”,以至“十三经”,都是古代百科全书式的经典,其内容博大精深,思想博大,传播甚广,能够说是对全人类的奉献。
  有些人可能会说,这些经典名著对小孩子来说太难懂了。事实上,童年是人们记忆最深入的时期。他们只需求经过记忆内化言语,而不需求完整了解它。当他们的逻辑思想成熟时,他们自然会了解儿时记忆中的经典,从而完成学问和人格的塑造。
  如何让孩子参与和体验传统文化?
  除了经典的,优秀的传统文化和一些今天依然适用的文化元素的传播,传统教育形式也是很好的,比方传统节日,如传统的礼仪和风俗,个人参与,让孩子学龄前儿童在日常生活中理论经历的优秀传统文化,从而激起他们对汉语学习的兴味和热情。当然,关键是这个人如何引导。
  例如,我们都晓得,每年的春节,意味着新年的到来,是万物复苏和家庭聚会的时辰。但是为什么是春节呢?为什么春节这么重要?它是“老百姓天天不晓得”。其缘由能够追溯到《易经》,这是“第一组佛经和巨大道路的来源”。首先,《易经》强调“活”的文化。所谓“活得容易”,就是指《周易》的美德仍然存在。其次,《周易》倡导“乾德”,赞扬其“大哉千元,万材始”,“乾”是“元”最重要的品德,是万物之始,在“乾”四德中“元、衡、理、贞”,“元”被以为是春天的意味。例如,关于春节,人们熟习的诗“鞭炮声在新的一年里,春风化作暖和的土司。”千万人,共新桃为老赋”,出自北宋著名政治家王安石的《元日》一首诗。
  可见,在古人的观念中,春节作为一年中的“元”在日常生活中具有重要的意义。因而,每到春节,家人应该聚会,在感受和体验自然活力的同时,加强家庭的温馨。传统节日春节背后深沉的文化影响,假如你能引导孩子正确认识春节,从小就教育孩子如何察看自然的变化,感受亲情的暖和,不只对孩子的智力开发和人格完好是有益的,更能让传统文化呈现在今天的充溢能量和时间价值。

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