如果孩子不适应幼儿园怎么办? 突然间，我改变了环境。从身体上讲，生活规则可能完全不同，包括休息时间、用餐时间和方式，甚至排便的时间和方式(许多幼儿园使用蹲式厕所);从心理上讲，幼儿园里的老师和孩子不是他们熟悉或亲近的人，家里的所有物品都不是玩具。重要的是他们一天要在这个不是他们家的地方呆8个小时。他们感到不舒服是正常的。 如果解决方案
找到孩子的敏感点和失调的原因，帮助他们改善。新入学的孩子哭了。老师通常给他们玩具玩，分散他们的注意力。然而，他们不能考虑每个孩子哭的原因。孩子们会觉得他们没有被理解，但不能清楚地表达自己。不同的空间、声音、光线或老师可能是婴儿不习惯的原因。有些孩子甚至害怕在门口被校医吓哭。老师的态度非常重要，要温柔坚定，鼓励孩子。不是非常面向命令的呢? 对于2岁以上的孩子，他们很快就会意识到，在正常情况下，他们的小组不会轻易离开教室。然而，有些孩子是例外的。老师会突然发现某个孩子不见了。当然，幼儿园大门是锁着的，孩子不能出去。老师发现孩子已经走到操场旁边的草地上了。然而，他不是一个人在那里，但是他的脸仍然全神贯注，他似乎不知道他为什么在这里。 解决办法 报名前，应了解幼儿园的日常活动、基础课程和活动，并比较儿童目前的能力。如果你发现孩子们不能完成，你应该提前在家和孩子们一起玩。如果你有机会，最好给你的孩子看幼儿园活动。 如何独自玩耍而不和孩子相处? 当儿童加入集体生活时，当他们发现自己处于竞争或弱势地位时，他们害怕表达自己的需求或以武力解决争端。
解决办法 在第一个月，父母必须保证全天候高质量的亲子沟通，参与宝宝的日常生活，引导他表达自己的物质和心理需求。老师应该让婴儿学会接近和接受新的伴侣。同时，它也引导宝宝学习解决争端的原则:表达自己——，保护自己——，并向老师寻求帮助。 孩子睡了一段时间，突然不想睡觉? 这种情况经常发生在入学后一两周，孩子似乎已经基本适应了幼儿园的生活，一天早上孩子突然宣布:“我不想去幼儿园!”首先应该问孩子，“幼儿园发生了什么事?”还有“你觉得什么不舒服?”因为孩子们在幼儿园可能会遇到无法解决的问题，他们可能会有抵触情绪，这就需要家长和老师之间及时沟通，帮助孩子们度过难关。另一方面，孩子也可能不舒服，不能清楚地表达“我不去幼儿园”来显示他的易怒。
解决办法 可以让孩子在家休息一天。但是不要安排特别精彩的活动，仍然要按照幼儿园的时间表度过一天。那天晚上告诉他:“我们明天必须去幼儿园。”第二天就像是公园里的第一天。 孩子们在教室里跑来跑去怎么样? 4岁以下的婴儿容易激动和冲动，并且经常不知不觉地打扰他人。有头无尾，注意力跨度短，容易与环境分散;不假思索地行动，通常不顾后果。这时，孩子不习惯长时间坐着，也不知道规则。 解决办法 当孩子站起来走路时，老师告诉孩子坐好。如果他不能走路，孩子会习惯的。抓住他们的玩具可以警告孩子们。不要只是说教。你也可以和你的孩子达成协议，但是这应该总是提醒你的孩子，因为他的记忆不是很好。加上适当的物质奖励会更好。
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