为什么要贬低上学期初三期中考试排名？与高考排名相比，还有很多变数。从高三开始，老师和大部分学生都开始全力以赴准备高考。不仅有成绩突出的，还有高一就实现了持续超越的聪明孩子，也有已经接近天花板的，还有刚回国或者进了集训队的，还在为国家决策做准备的。所以期中考试排名不等于高考排名。考得好不一定要自大，考得不好也不一定要气馁。
如何注意问题这次期末考试是阶段性水平测试。这次考试暴露的问题越多，越接近考试的目的，效果越大。但是，如果不分析问题就暴露问题，那么考试就没有意义。如果不做相应的调整，不解决问题，分析问题，考试就没用了。
通过考试分析哪些问题？
1.看未来和现在的差距
(1)纵向看现在与高考目标的差距，要参考前两三年高考录取数据，确定本省、市、自治区目标高校录取分数线对应的省市大排名，以及本次统考范围内的对应排名。看看你自己这次考试的排名，通过对比这两个排名，找出你现在的水平和目标大学的差距，也就是理想(高考的目标)和现实(现在的水平)的差距。
差距就是努力的程度，因为要缩小差距，就要超过前面的人，所以在接下来的几个月里一定要比以前更加努力，这种努力不仅要体现在理解(决心)上，还要体现在方法(效率)和时间(投入)上。
(2)横向看决心和心态的差距，这次考试有排名波动是正常的，尤其是高考第三年的冲刺阶段。因为不同的人在不同的时间点和程度上发挥力量，如果不前进就会出现交替领先和后退的情况。期中考试名次的变化是对时间和努力的考验。如果排名下降，只能证明你的努力相对不足，决心不够大。如果排名上升，说明这个阶段你比别人更努力，更有信心和决心。
期中考试也是心态的考验。降级真的很不愉快，但是降级并不可怕，反而是对信心的可怕打击。你应该庆幸期中排名下降了！不是开玩笑，因为你应该庆幸高三第一次期中考试就出现了下滑，这次考试及时提醒了你，还有七个月可以调整。期中考试就像你在课堂上徘徊时老师飞过的粉笔头。你打了一个激灵之后，一定要回来继续认真听。所以，正确的心态是放下包袱，继续前进。如果你心里有压力，分享和沟通是最好的释放方式。与父母、老师、同学沟通，不仅可以释放压力，还可以得到有用的建议，帮助你更好地调整和提高。
2.找到需要破的科目。想要在有限的时间内提升排名，需要注意效率，也就是找到提升空间最大的科目。提升空间的大小不能简单的从分数来看，可以从个别科目的排名来看，也可以从工作线来看。比如去年录取的目标院校的最低区排名是500，那么每科第500名学生的分数就要单独列出来。与第500分相比，与第500分负偏差最大的科目是提升空间最大的科目。用这种方式寻找提升空间最大的学科，考虑了学科的相对难度和分数分布的密度的影响，比自己的分数和满分比较更科学。
3.找出学科落后的原因。不同的学科有不同的学习方法和质量要求，需要分类分析。比如语文和英语，作为语言应用学科，不仅需要背诵基础知识，还需要积累大量的阅读来提高词汇和句子的运用能力。数学和物理的逻辑性很强，需要很强的推理和逻辑思维能力。化学，生物，地理属于很多，杂七杂八，混乱无序的知识点，需要大量的记忆(背)和整理(避免关键词丢失)。化学和生物的分数和排名低的话，光背是不够的。如果数学物理薄弱，那就不符合逻辑。要背公式、定义、定理，分析它们的适用条件和范围，通过刷一大堆题来训练思维。
分析失分类型，梳理知识点漏洞。如果分数总是最后一个大题，那么首先综合分析能力需要提高，基础知识可能不强，需要在掌握基础知识的基础上刷题。如果阅读理解中有很多错题，就要训练快速提取关键词的能力。如果是作文，就要积累素材，背经典句子。
如果是马虎，有时候看似马虎，其实基础知识不扎实，问题模棱两可，可能会花更多的时间出错。有时候是心态问题。比如，题目越简单，就越想做得快，以节省做下面题目的时间。结果就是你没有认真审题，看的少或者考虑题目的约束，导致本不该输的分都输了。
对于综合管理/文学综合卷后成绩下降的人，往往是节奏感掌握不好，时间分配不合理，在一些题目上浪费了太多时间，导致没有时间做下面的题目，即使是容易的，也没有免费的分数。
4.改善和找出原因的努力必须得到改善和实施，才有意义。发现了一个改进空间较大的薄弱学科。想要提高，就需要比以前投入更多的精力(时间)和努力(认真)，所以一定要制定计划，比如每天必须在这门学科上投入多少时间。这个计划的目的是克服人们的惰性。往往是差的被试不喜欢花更少的时间(基于逃避失败的心理)，好的被试喜欢花更多的时间(基于不断获得满足的心理)。
对于需要记忆的人，要计划足够的时间和内容去背诵，也就是什么时候背什么内容。对于需要总结整理的知识点，要留出时间整理错题和笔记。对于需要刷题的人，要保证一定的刷题量。对于关卷后不能很好掌握节奏的人，需要找一篇综合论文或者一篇综合论文在限定时间内练习。他们应该像高考一样限制总时间和每个问题所需的时间。到时候即使有想法，也要果断放弃做下一题，而不是在某个话题上较劲。当然，最好的办法是和高考科目同期做文理综合学习，锻炼学生的物理和物理问题(肾和膀胱功能，你懂的)。
距离高考还有六个多月。怎么
