父母应该是与孩子最亲近的人，这是理所当然的。事实上，越来越多的中学生不信任父母，他们不想和父母说话，甚至不想回家.这说明中学生因为不断发展成熟，正在努力摆脱父母的束缚和管教。另一方面，可以说是家庭教育不科学，父母传统专制作风造成的。
一般来说，中学生喜欢有爱心、和蔼可亲、有爱心、善解人意的父母，而苛刻、没教养、不讲道理的父母是最反感的，大多数中学生对母亲的唠叨特别厌烦。
我在学生中做了很多调查，总结出中学生喜欢的家长类型如下：
1.理解和尊重孩子：中学生最渴望父母真正走进他们的内心，理解他们的思想、兴趣、喜怒哀乐，从而理解和支持他们的选择和追求。可惜很多家长不明白这一点。他们只关心孩子的生活和成就，却不了解孩子丰富的内心世界。很多同学抱怨：“只知道分，分，分。考完试，他们兴高采烈；做的不好，就会开始指责和训斥，从来不问为什么做的不好。”
许多学生说，他们的父母读他们的日记，打开他们的信，窃听他们的电话，像间谍一样跟踪他们。一个女生说，她妈妈几乎到了什么都怕的地步。每当一个男生打电话来，她马上就问：“他是谁？什么班？好好学习？这家人住在哪里？父母是做什么的……”查了祖宗八代，我扔了句：别为难我！女孩哭着说妈妈不太信任她，真想表现一下“早恋”。
2.不要放在父母的架子上：父母既是孩子的保护人，也是孩子的知心朋友；他们尊重孩子的主动性和独立性，并给予必要的教育和指导。一个高一男生骄傲地说：“我很爱我的父母。他们和我的关系不像父母，像铁哥们。从小到大，家里的东西都在桌子上。当我父亲出差时，我母亲说，‘伙计，一切由你决定。’我觉得自己有责任心，坚强，果断。"
一个大二的女生说她父母特别民主，而她妈妈更理解她。有时候，她会把日记本放在书桌上，妈妈答应不看，会替她认真保管。同学打电话，总是自动回避，不分男女。她不会说，但她妈妈永远不会问她是谁。“有一次，”她说，“我在夏令营遇到了一个男孩，我不知道为什么我忘不了。我妈知道的时候没有批评我，而是给我讲了青春期心理和生理发展的特点，给我讲了她小时候的经历。母亲的理解、帮助和信任，让我顺利走出了最初的迷茫.我很幸运出生在这样的家庭。”
3.家庭和谐：罗素在《婚姻革命》中说：“如果你想让你的孩子成长为一个快乐、大方、无所畏惧的人，那么孩子需要从周围环境中获得温暖，而这种温暖只能来自父母的爱。”弗洛伊德还说：“一个特别被母亲疼爱的孩子，有一种一辈子都是征服者的感觉；因为这种对成功的信心，往往能带来真正的成功。”夫妻相爱时，子女会生活在温暖的家庭氛围中，得到关心和爱护，得到爱的体验和尊重，使他们心情愉快，身心健康；反而会影响孩子的发展，甚至毁掉孩子一生的幸福。
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