如何应对孩子的青春期和叛逆？
作者：学习与思维实验室
青春期是一个充满幻想和激情的阶段，是一个百花齐放的阶段，是一个未来不可预测的阶段。
正是因为青春期是如此重要的阶段，每个孩子都有可能抓住机会，学好知识，克服困难，为高中打下良好的基础，最终能够在未来的世界里选择社会而不是被社会选择。当然也有可能是一些孩子被这个充满诱惑的社会迷倒，接触到一些自己无法提前控制的诱惑，比如网络游戏、早恋、偶像化，沉迷其中，然后荒废学业，提前踏入社会。当然，也肯定会有一小部分人扬名立万，但更有可能的是，他们会走到社会的最底层，一辈子被生活所迫。
叛逆问题：很多家长总是问老师。我的孩子正处于叛逆期。我真的控制不了他。请帮我控制他。他最听老师的话。这几乎是所有父母对叛逆期孩子的共同看法：叛逆是必然的，是孩子人格开始形成的唯一途径。这时，老师应该站出来给予正确的指导。其实作为老师，我想告诉你，每个孩子都有青春期，只是叛逆程度相差很大。不是所有的孩子都是你想的那样，他们根本控制不了。大多数孩子只是偶尔和父母顶嘴，甚至有些孩子根本不反抗。那么为什么会有这么大的差别呢？
叛逆原因：孩子的三观是在青春期逐渐开始形成的。他们开始有了自己的想法和见解，开始明辨是非，开始强调自己的特殊性，开始挑战世界。而如果他们的三观和父母的不同，自然会形成所谓的叛逆。三观差异越大，自然叛逆就越严重，有的甚至离家出走。他只是想找一个符合他三观的环境。在这种情况下，两个因素变得至关重要，第一是你的三观，第二是你孩子的三观。
解决办法：众所周知，“意识来自物质世界，意识是物质世界的反映。没有被反射的物质世界提供原材料，就不可能有反光板的意识。”简单来说就是环境塑造人才。孩子从小到大接触世界会形成怎样的三观。从小到大与孩子接触最多的人，自然会对孩子影响最大。这些人一般都是孩子的父母，所以“父母是孩子的第一任老师。”所以孩子会受到你呈现给他的三观的影响。所以首先要做的就是在孩子面前呈现一个正确的三观，千万不要在孩子面前吵架，八卦，偷懒。当然，毕竟和孩子接触的不只是父母。你要注意他们的环境，尤其是接触到他们的人。每天都和一些贪玩不上进的孩子在一起，很难出淤泥而不染。这就是孟母搬了三次家的原因。举个真实的例子，我自己的妹妹从小就很乖，对其他孩子的“叛逆”从来没有出现在她身上。有什么好处？最重要的是得益于良好的家庭氛围，当然还有哥哥作为“过来人”的引导。我爸妈从来不吵架，待人和善，什么事都和气的说，不管是欢乐还是困难，都是一起分享，一起承担。这很大程度上导致了姐姐三观的形成。
至于第三个——孩子的三观，你要知道孩子的三观不可能和你的完全一致。他小时候接触的环境肯定和你的很不一样。自然，不同的物质世界会形成不同的三观。所以孩子形成三观后，发现和你不一样，你不能一味的反抗和攻击，但你要说一些很有说服力的理由，并给出实际例子证明不是直接侮辱，然后拳打脚踢。为什么孩子那么听老师的话？因为老师教孩子的东西在现实生活中几乎是正确的，他们信任老师，他们的三观几乎是正能量。所以孩子也认老师，自然愿意听老师的话。
另外，我们都知道孩子是青春期三观形成的关键时期，所以一定要注意以下几点：第一，价值引导，不要让他形成观念，玩是最幸福的事，但要引导他成功。有些事情，获得成就感是最幸福的事；第二，杜绝错误，在孩子面前表现自己不要打游戏，更不要给他打游戏的时间，尤其是网络游戏；第三，指导他的课余生活，这个阶段最重要的无疑是学习。但是，人不是机器，不能持续学习。他们还是需要放松，但不能过分放纵。如果他们能放松下来，增加学习兴趣，顺便学习一些知识，那就太好了。
所以我们实验室一直致力于解决孩子厌学的问题，改变孩子对“快乐”的认知。“幸福”不是玩游戏，不是看电视剧，不是早恋。“幸福”就是做一些有价值、有成就感的事情，然后成功地达到常人无法达到的结果。学习也是如此，一般被孩子认为是枯燥乏味的。就是因为他真的感觉不到里面的乐趣，学的东西几乎没有用，都是脱离实际的理论，生活严重脱轨，平时用不上。久而久之，自然就没意思了，他的成就感也就没了。
为了解决这个问题，我们的学习与思考实验室专门开发了一些实验短训班，比如《做镜观天》和《智能家居》，为了让孩子更有学习兴趣，提高对物理的兴趣，让他主动学习，让他在各种短训班里变得越来越喜欢物理。做一些成品，让他意识到自己学到的东西有意义，有价值，以后可以应用到实践中去。所以，如果你真的不知道怎么安排孩子的课余生活，真的无法引导他，那么你可以选择给他报《做镜观天》或者《智能家居》短训班(春假和暑假都可以)，让他边玩边学物理知识，了解他学习的价值，这绝对比让他在家里玩游戏，聊天QQ，看偶像剧，偶像化要好。
不要让祖国的花朵沉迷游戏，不要让孩子有三观不正。孩子的未来就是祖国的未来。请让他走上正确的道路，以后有机会领导社会，甚至为整个世界做贡献。
