近日，一段“平和女打初中生”在网上引起热议。视频中，一名17岁的孕妇和一名18岁以下的红黑裙女子在路边抡起一名二年级女学生。
17岁孕妇殴打女孩
事件回顾
阿华(化名)是一名被殴打的女孩，是平和县中学的一名初中生，住在平和县小溪镇高南桥附近。两个打者都是小溪镇的，18岁以下，其中一个怀孕了。
视频一开始，年轻的孕妇和摄影师等人谈笑风生。第26秒，孕妇突然转身扇了女孩三巴掌，抓住她的头发，踢了她一脚。
“你肚子大(闽南语，怀孕的意思)，还踹别人？”拍视频的女人笑着说。
孕妇听到这个消息，那个穿黑红衣服的女人就冲过去扇了女孩一巴掌。后来，她抓着女孩的头发拖着走。当她看到女孩蹲下时，她侮辱了她，继续踢她，扇她耳光。视频最后，年轻的孕妇冲过去，指着女孩，申斥一声后就走了。
视频中，整个过程没有人停下来，两个女人时不时的大笑，被打的女孩也不敢说什么。视频在网上传播后，很多市民非常愤怒。
事件调查
记者核实殴打事件发生在平和。
据平和县教育局相关负责人介绍，被殴打的女生是平和赵广中学的初中生，性格文静可爱。事件发生在5月15日下午。女孩考完试从中山公园入口回家被打。因为受到威胁，她不敢报警。殴打视频在网上流传后，学校迅速报警。“据了解，被打的女生和打人者并不认识，打人的原因是女生见过的多，太可惜了！”据负责人说，当时女生经过打人者身边时，看了她们几眼，引起两个女生不满，就过来打人。
目前，孕妇已取保候审，视频拍摄者已被拘留。
少女暴力的心理学分析
暴力表演：
1.暴力主要表现为虐待。通常是殴打受害者使其屈服，然后长期辱骂受害者。
2.女生犯罪的动机比较集中，主要是报复、嫉妒和排斥。在他们简单的生活中，琐事引发的委屈没有得到有效的疏导，成为了暴力的直接导火索。
3.“感情纠纷”很容易引发暴力事件。青春期的女生心理还不成熟，但开始有强烈的自我意识。很多女生认为和异性朋友交往就是谈恋爱。一旦有了变化，就会有人“插手”，于是就把怨气发泄在“第三者”身上。参加群殴的女生往往觉得自己站在正义一边。
4.女孩的暴力往往采取“群殴”的形式。女生爱聚，因为比较胆小，觉得很多人都可以见义勇为，觉得一旦被追查，也可以分散打人的责任。而且他们觉得“单挑”可能打不过对方，欺负多欺负少胜算大。
5.打人者喜欢拍摄暴力事件的图片或视频，并将相关图片或视频上传到网络。原因分析：
1.因为青少年是在发展的，身心都在成长，情绪都是冲动的。而且现在大部分孩子都是90后或者00后出生的。大部分都是独生子女。他们被宠坏了，以自我为中心，敏感。同时，他们无法预见自己行为的严重后果，更容易采取一些非常激进的行动。
2.由于缺乏对青少年的道德教育，缺乏有效的指导。现在的青少年学习压力很大。学校和家庭一直注重学业成绩，但缺乏对青少年的思想道德教育，导致他们缺乏普遍的社会责任感和对道德违规的陌陌。在许多学校，思想品德课已经成为选修课，导致青少年素质发展不平衡，成为暴力的主要因素。
3.容易受不良媒体文化影响。今天的影视文化充满了暴力、叛逆、爱情等因素，比如日本动漫、韩剧等，在青少年中流行，但宣扬正面思想的作品却很少。青少年正在学习接受各种信息，模仿能力很强，很容易把影视节目中的画面误解为现实生活。尤其是一些暴力场景极大地刺激了青少年的感官，导致青少年追随其中的一些。
4.通常，校园暴力的受害者缺乏自我保护的意识和能力。在调查中，我们发现被侵权的学生往往具有以下特点：第一，宽容和迁就。当一些学生受到侵害时，他们不知道如何保护自己，或者担心失去友谊，或者害怕被报复。他们一味地容忍和迁就，久而久之，就促成了侵权行为的升级；二是炫耀。有的同学自尊心很强，希望以得到认可和赏识为荣。这种心理如果引导得当，是可以促进学习进步的。反之，可能被恶意的人利用，成为侵权的对象；三是好奇和叛逆。有的学生单纯无知，明辨是非能力不强，产生逆反心理；第四，复仇心理。一些学生在受到外界刺激或挫折后，容易冲动，产生报复心理，采取不正当手段解决矛盾，侵害他人。
5.由于缺乏对未成年人的法律监督，他们的法律意识淡漠。现在的青少年普遍早熟，校园暴力倾向于年轻化，但是相关法律法规很难给予真正的惩罚。《未成年人保护法》第五十四条明确规定未成年人犯罪应当依法从轻、减轻或者免除处罚。目前未成年人的定义标准是18周岁以下的公民。目前，青少年的精神和身体能力都比以前有了很大的提高，这显然是过时了。而且很多青少年法律意识淡薄，学校家庭缺乏对青少年的法律知识普及。法律监督的缺失，让青少年在做出违法行为时感到幸运，没有意识到后果的严重，这也是校园女生在实施暴力时肆无忌惮的原因。
青春期的女孩用平均年龄来享受青春的美好时光，而不是表现出暴力的情绪。预防青春期女性暴力，家庭和学校都要做好教育工作。
