青春期是指男性和女性的器官迅速生长,身体各部分发育迅速进步的时期。男生14岁左右,女生12岁左右。
青春期教育是指青少年在此期间接受的教育,包括性知识、性心理健康和人生观。在中国,孩子一般都是从初中开始接受正规的青春期教育,他们“还在她的吉他后面藏着半张脸不让我们看”。直到最近几年,这个问题才得到重视。
然而,随着物质生活的不断改善和各种媒体对儿童的影响,性早熟问题越来越严重。用老年标准来衡量孩子接受性教育的时间显然是不合适的。前段时间电视台和报纸都在讨论孩子接受青春期教育的最佳时机,但都各抒己见。
著名医学家吴阶平说:“在继续教育的过程中,有两个特别重要的教育时期,一个是0-4岁智力发展的早期教育,一个是10-15岁青少年的青春期教育。”根据目前的社会情况,后者的年龄应该提前,即小学五至六年级是青春期教育的最佳时期。
事实上,现在小学的孩子成熟的程度是惊人的。早恋在校园里已经不是新闻了。有些调皮的孩子对异性同学的称呼也很大胆。虽然他们可能只有一种朦胧的感觉和好奇心,但如果不及时引导,后果会很可怕。因为在10-12岁,大部分孩子发育很快,女生比男生发育早。
同性的孩子也有不同的发展速度,导致孩子的好奇心,对成人世界的朦胧认识加剧了他们认识自己的欲望。这个时候,如果得不到及时的帮助,他们很容易陷入误区,会产生性困倦、性无知、自卑、孤独、焦虑,对孩子身心的健康发展非常不利。
因此,青春期教育应该从小学五年级到六年级开始,此时,帮助孩子做好准备,面对青春期到来时可能出现的一些问题。但是在小学阶段,青春期教育还没有得到足够的重视,相应的教材和教学时间也很少。
人们总是认为孩子还小,接受这些知识还为时过早,所以不想过多提及。其实,让孩子正确对待自己的生长发育,以开放的心态和喜悦的心情接受自己的生理变化,懂得做好青春期保健,是教育部门和家长的共同责任。我们应该尽早告诉孩子更多的相关知识,引导他们安全健康地度过人生的敏感阶段,这样他们才能拥有幸福的生活。