最失败的教育：孩子不努力，爸爸不出力，妈妈用蛮力！
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抽象的
近年来，成年人各种心理问题的根源一直追溯到家庭出身，因此越来越多的年轻父母开始思考孩子的教育方法。在媒体的引导下，儿童教育问题被关注到了前所未有的高度。
但是孩子的教育问题解决了吗？似乎还在层出不穷。
并且随着对教育的反思，社会和家庭对“母亲”的角色要求越来越严格，“母亲”的身份越来越重要，做母亲也越来越焦虑。
前不久有个妈妈跟我说，为了让孩子做好功课，可以用哄和骗，鼓励和表扬，鼓掌和表扬，大张旗鼓的像个神经病！
最近女儿迷上了舞蹈，天天练腰。有一次女儿做作业混日子，她居然灵机一动，说：“你十分钟做完作业，我就给你一腰！”
之后她突然意识到自己什么时候变得这么贱了！为了让孩子好好学习，真的什么都敢做！她身高1.6米，体重75公斤，肚子圆得像个地球仪：“她还在往下！我怎么会有腰！”
听了她的话，我笑得一身雪，笑完之后感觉特别苦。
希望孩子专注于作业，养成良好的学习习惯；希望孩子快点完成作业，早点休息，好好成长；
一方面希望孩子在学习上不要有那么大的压力，不要太努力。另一方面，希望孩子出类拔萃，有个好的未来；
我们一方面把自己奉献给孩子，另一方面又克制自己的情绪，让自己充满正能量。时不时也要检讨自己，是不是有些问题处理不好，孩子受委屈了。
我们这些做母亲的真的过着怂和卑微的生活！
但即使付出了这么大的心血，这算不算很大的成就？答案是：不一定。
一个叫番茄的妈妈告诉我，她从一年级开始陪女儿，现在女儿上二年级了。反而她和孩子的关系越来越僵。现在她和孩子不能心平气和的说话，一张嘴就是吵架。
不是我们不教育，而是教育是失败的。为什么会这样？总的来说，教育的失败离不开这三个原因：孩子不努力，父亲不出力，母亲用蛮力。
孩子不努力
教育的主体是谁？是个孩子。谁最应该努力？是个孩子。但是回顾现在的教育现状，谁是最努力的人？是妈妈！
我经常在街上看到一些带着孩子去上课的妈妈。他们肩上扛着书包，手里拎着书包，怀里抱着各种杂物。一边顺风走，他们一边不停的催促：快点，要迟到了！
而他旁边的孩子，手里拿着玩具在玩，用眼睛看着四周。虽然他是被母亲逼迫催促的，但是他的脸和自己没有关系，岁月是平静的。
谁来学东西？谁害怕迟到？
有个记者有一次去某知名教育机构采访，发现除了学生坐满了，每个教室最后三排都是家长坐，还有一些家长直接和孩子坐在一张桌子上扮演监督的角色。
甚至还有一些陪读的爷爷奶奶要戴老花镜，一边听课，一边抄笔记，说：“虽然不懂，但可以先抄。”
这种全家动员的学习状态确实让人泪流满面，但同时也给孩子一个提示：学习是家庭的事，不是孩子自己的事。
所以，现在的孩子总喜欢拿父母当套话：不是我不学习，是我妈不给我钱报班；不是我不学习，而是家里没有这样的环境让我学习；我父母小学没毕业。我为什么要努力？很多公开文件都是家长和孩子看的。当我们说服父母多读书，多学习，和孩子一起成长和进步时，许多孩子明白他们没有动力，因为
这个理由可以说是非常“高”了！
无论我们为孩子付出多少，首先要认识到孩子是教育的主体，是自己学习的主人。虽然家庭和学校环境对他们的成长有影响，但孩子最终会走上什么样的道路取决于自己。
无论在教育上采取什么方法，如果孩子的内驱力没有被唤醒，如果不允许孩子自发地努力，家长就会多做一些来代替，做得好了就会鼓励。
爸爸不出力
我不知道你有没有注意到，但是在上面的照片里，有爷爷，奶奶，妈妈，但是没有爸爸。
也许只是巧合，也许不是。
朋友小欧很坦白的告诉我，她从来不相信父亲会陪孩子去上课。一般她陪她上课的时候，都能在教室外面听耳朵。万一孩子们不知道怎么办，她也可以指导两三个。如果我爸去上课，大概玩了两个手游就回来了。他不知道孩子们说了什么，他也不在乎。
不在乎就不在乎。谁跟我说学习是孩子自己的事？
但他们不说话也没关系。他们说话时会戳你的肺管。
小欧说，有一次她带孩子学钢琴，孩子擦眼泪说不要去，她却僵硬了。她老公及时出现，大声喊道：“报了多少课？每天都给孩子报课，没时间玩！如果不去，不就是一架钢琴吗？钢琴不会影响高考吗？"
经常有这种感觉吗？在这个家庭里，你是父亲，我是继母。父亲总是“为孩子着想”，继母总是“反对”孩子。
每当孩子在困难面前退缩，母亲和孩子较劲，鼓励他坚持，“岳父”总是跳出来给“继母”泼冷水：孩子压力够大了。
你天天这么逼孩子干嘛！有一种苦，叫作你不懂我的苦。
当爹的通常做惯了甩手掌柜，根本不知道要规范一个能量爆棚的熊孩子有多难，也根本不了解需要多少次试探才能帮孩子找到一个适合他们的出路。
在很多爸爸的眼里，教育孩子就和赏花是一样一样的，想起来了就看一眼，想不起来，就连看也不看。
所以很多爸爸在家里就是形同虚设，不要说指望着在关键时刻给妈妈一个支持，他不甩闲话，不泄气就已经很不错了。
教育孩子，妈妈可谓是全力以赴，爸爸呢，只能算重在参与。
都说好的家庭是爸爸爱妈妈，好的教育是爸爸支持妈妈，但是如果一个连孩子尿布都没洗过，连孩子家长会都没开过，连孩子成绩都从不过问的爸爸怎么可能做到理解和支持呢？
一个从来不在教育上出力的爸爸，可能觉得养大一个孩子和炒一盘番茄炒蛋一样轻而易举吧!妈妈用蛮力
孩子不努力，爸爸不出力，老师给压力，在这样的大背景下，妈妈就算情商两万里也难免会着急焦虑。
于是就促成了教育失败的第三个因素：妈妈用蛮力。
什么是蛮力呢？就是你花费的力气比较粗糙笨拙，力量虽然很大，但可惜没有什么效果，反而造成了伤害。
我表哥的孩子去年中考，中考前夕嫂子找到我，说孩子学习劲头不足，上课经常走神，已经被请了很多次家长了，说的眼泪汪汪的，特别可怜。
我心里想，这小外甥怎么这么不懂事，于是就叫过来准备训斥一顿，哪想到他跟我说的却是另一种情形。
他说，自己不过是一次考试失误了而已，结果就像踩了雷区一样把老妈引爆了。从那次考试失利开始，妈妈就像学了紧箍咒一样天天催他看书写作业，导致他一听到妈妈说话就头疼，而且妈妈一做完家务就搬把椅子坐在他旁边，像一个活的摄像头似的监控着他。
他非常清楚妈妈的用心良苦，但是这种匆忙逼迫的方式让他感觉很压抑，反而更不想学习了。
嫂子的这种状态就像我在文章开头说的那位下腰的妈妈一样，因为太想太想让孩子学习有起色，就有点不择手段了。
可是有些事情，你越是迫切急躁，越会适得其反。
就像那个著名的精妙比喻，你想要握住手里的沙子，就会拼命的攥拳，但是攥得越紧，手中的沙子流得越快。
所以放眼望去，身边焦虑的家长不在少数，但是真的能让孩子按照期望中去成长的，少之又少。
说到底，教育能不能成功，不是看你耗费了多少心血，用了多大气力，而是看你的教育出了多少成效。
就像我们经常会催促着孩子去洗澡，去吃饭，去写作业，她们往往无动于衷，这时候你就算喊再多遍，叫再大声，也是徒劳无功。
所以这时候还真不如像爸爸学学，往沙发上一个葛优躺，平平心，静静气。孩子发现你安静了，异于往常，也许反而会有所行动。
用蛮力还有一个特别大的弊端，就是容易让自己很挫败，很委屈， 把自己往怨妇的角落里逼。所以教育孩子千万不能钻牛角尖，一种方式没效果，不如换一种方式。
教育不能用蛮力，要用巧劲，或许反而能四两拨千斤。
如果把家庭比喻成一个扁担，最易于行走的方式是爸爸妈妈在扁担的两头，孩子在正中间。
要想让孩子走得稳，爸爸妈妈在两边施予的力量应该是均衡的，你力气大了，我也加把劲，你抬得高了，我也举一举。
如果一方太轻松，就会让另一方很吃力，双方不均衡，不协调，就会让中间的孩子左右为难。
成功的教育总是有惊人的相似，失败的教育虽然各有各的原因，但是追根溯源，无非是家庭这根扁担挑得不平衡。
妈妈这个角色很重要，但是也没那么重要，我们不仅要演好妈妈这个角色，更要演好我们自己。
如何演好自己呢？最重要的前提就是把孩子的功课交还给孩子，把爸爸的职责交还给爸爸，一家人各司其职，各归其位，家庭的成长才能进入良性循环。
聪明的妈妈绝不是事必躬亲，要懂得迎难而上，更要懂得知难而退！
