什么是关注？
注意力是人的心理活动对某些事物的指向和集中
注意力有四种品质：稳定，在一定时间内把注意力集中在一个物体上，称为注意力稳定(儿童注意力的持续时间会随着年龄的增长而逐渐增加，成年后很可能不会改变。)
指派个人同时将注意力分配给两个或更多不同的对象和活动
(例如：分布不良的孩子可能在课堂上记笔记有困难，或者在做自己的事情时听不到别人在说什么)
有意识地、主动地将注意力从一个物体转移到另一个物体上
(例如：迁移不良的儿童在改变任务时可能表现出较差的灵活性，并且不能快速进入下一个任务)
可以同时掌握的刺激数量
(比如广度较窄的孩子，可能会在一次性记忆中出现少量数字，听前说后都忘了)
练习
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2017-06-21注意广度-舒尔特广场练习
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注意力持续时间
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2017-06-22注意力搜索-隐藏图形练习
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注意力搜索
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2017-06-23注意广度-复述数字练习
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听觉广度
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2017-06-26注意力辨别-消除符号练习
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注意力辨别
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2017-06-27注意力搜索-隐藏图形练习
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注意力搜索
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2017-06-28注意力搜索-坐标卡搜索练习
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注意力搜索
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2017-06-29注意力转移-控制卡-答题卡
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注意力转移
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2017-06-30注意分辨率-镜像数字分辨率练习
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注意分辨率
2017-07-05注意力稳定-阅读单词的颜色练习
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注意力稳定性
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