宝宝长大了，好奇心越来越强。他玩玩具，看电视，画画，被外面的噪音吸引.新妈妈丽丽真的很欣慰，也很担心：宝宝似乎对一切都只有“三分钟热度”，甚至没有集中精力看完整部动画片。如果他养成了以后不注意工作的坏习惯，以后的学习生活会不会成为大问题？
我跟丽丽说，教育是一个持续的事件，不要太心急，更不要鼓励别人。宝宝活泼好动，对什么都好奇，注意力不集中完全正常。这时，新妈妈要有意识地培养专注于事情的习惯。比如，如果宝宝刚会爬，就把五颜六色或者会走路的玩具，比如会走路的机械兔，放在宝宝会爬的地方，吸引他去抓，去追。如果宝宝成功了，新妈妈要及时给予鼓励，然后逐步增加难度来吸引宝宝的注意力。
如果婴儿失败了，新妈妈可以微笑着甚至用肢体帮助婴儿抓住玩具。如果宝宝稍微大一点，可以从宝宝感兴趣的拼图开始，让宝宝学会把简单的拼图做成自己喜欢的卡通图案，这样他就可以在自己感兴趣的东西上多花一点时间。如果宝宝失败了，甚至破坏了什么，新妈妈不应该大惊小怪，甚至生气。相反，她应该委婉地告诉宝宝，错误是不可避免的，你得不到你想要的任何东西，你必须不断努力才能达到你的目标。
这时，新妈妈应该给宝宝一个专注的环境。宝宝看画册的时候，即使看不懂，也应该一次只给一本书。他读完一本书后，鼓励他反复加深印象，然后换另一本书，每隔一段时间再读几次，以提高阅读质量而不是数量。许多书不能同时堆在他面前。如果宝宝还小，新妈妈在给宝宝讲故事的时候，可以随时创造与故事相关的有趣问题，牢牢抓住宝宝的注意力。大一点的宝宝也可以让他尝试复述故事，锻炼他用心听故事的习惯。
与此同时，新妈妈或长辈应该避免以任何可能的方式照顾婴儿。如果宝宝专用的“工作”经常不分时间场合的被打断，往往会影响宝宝的兴趣和注意力。比如宝宝在画画，哪怕只是无意识的乱画，新妈妈也不要经常问他“要不要喝水”“吃个苹果”之类的，要保持安静，等宝宝画完再做安排。宝宝的思维活动也需要连续性。如果经常被打扰打扰，他们的内心就不会平静，自然也就不会长时间的去关注一件事。
如果宝宝年龄较大，新妈妈也可以控制鼓励表扬的频率和频次，从2分钟和3分钟开始，稍微延长时间，在细节上“刻意”发现宝宝的进步，从而激发宝宝的荣誉感和自豪感。比如宝宝做了一件成功的事情，新妈妈一边微笑一边表示希望宝宝做得更好，然后逐渐加大赞。时机成熟的时候，她也可以利用长辈或者孩子在拜访的时候在别人面前巧妙地夸奖他，让他得到更多人的肯定，激发他的上进心。
新妈妈训练宝宝时，一定要在教育专家的指导下，根据宝宝的年龄特点，设定最适合自己的目标。太难了，宝宝会因为太多的挫败感而失去兴趣。如果难度太低，宝宝会放弃努力，认为很容易成功。适当的程度会让宝宝在获得成功的同时感受到努力的喜悦，并带来再次探索、继续努力的动力。明星妈咪产后护理专家将运用科学的技巧和方法，让新妈妈调整身心，改变传统的育儿态度，让新妈妈和宝宝都赢在新生活的起跑线上。
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