有的初中孩子性格叛逆，父母想不通。现在父母可以担心了。是什么造成的？下沙文海实验学校的专职心理教师王将回答您的问题。
王老师说，平均每天有1.5名学生走进他的心理咨询办公室，说出他们因学习、家庭或友谊等不同因素而造成的麻烦。但是家庭问题造成的困惑很多。王老师给我们讲了三个典型案例。
故事一：学生A家境一般，父母都是农民工，妹妹上的是职业高中。小A成绩一般。他向王先生吐口水。他每天回家，父母总是吵架，回家晚。只要他和妹妹做的不好，就会面临父母的批评，妹妹也会顶撞，而他只会默默忍受，渐渐变得不愿意和家人沟通。来到心理活动室，问王先生：我能做些什么来改变我家庭的现状？
故事二：学生B找到王老师，说他在学校没有朋友。小B的父母在他很小的时候就生下了他，把他送回乡下爷爷奶奶家抚养。上学时，他的父母把他接了回来。他觉得父母不关心他，妈妈也不会给他做饭，所以经常叫外卖。而且只要吃完饭，爸爸妈妈就会躺在沙发上看手机，但是不要问小B的成绩，有一次放假，他会送小B回乡下老家。
故事三：学生C家境优越，父母都是高管，在家的时间比较多。他们经常看孩子的手机和日记，尤其是QQ和微信聊天记录。有时候，小C做作业的时候，爸妈一边陪着他一边翻手机。
王老师说现在很多家庭都存在这些问题。事实上，有些父母的行为会潜移默化地影响孩子的内心，孩子只有在不喜欢父母的一些行为时才会变得叛逆。
“这些学生来到咨询室，不仅发泄，心里还有一个愿望，希望能改变父母。其实很难通过他们的实力。”王老师说。
做完上面的故事，王老师给在这方面比较迷茫的家长提出了建议：一是多和孩子交流，让孩子觉得自己被接受了，被表扬了，在家长眼里很有价值；有必要为儿童创造心理自主权，并给予他们意见自由、隐私权和决策权；理解孩子，在孩子做出不合理的事情或行为时给予建议和批评；和孩子做朋友，和他们打成一片，花些时间了解他们感兴趣的热门话题。
