曾经我是素质教育的坚定支持者，面对成长和叛逆的孩子开始动摇。虽然实验北暂时没有产生效果，但是我之前从来没有考虑过让孩子住校，所以如果录取了，我做决定的时间非常有限；如果考不上，会觉得自己一贯的教育方式有失偏颇。
因为我从来没有考虑过去育才，或者做实验，我的孩子从来没有补课，只学口语，球类，游泳，街舞，围棋。儿子从小学开始就没给过我任何压力。他的成绩一直在班上名列前三。他在上学前完成了作业，在英语竞赛中获得了一个名次，是校大队的学习成员。这些现象都让我对素质教育充满信心。
但是到了六年级的第二学期，孩子开始叛逆了，还在学校表演，就是总是否定父母和我在家里的安排。家里每个人都觉得他除了上学吃饭睡觉都在玩手机。之前安排的中英文阅读不是特别用心，我安排的自学数学也没有什么进步。反复沟通无果，每次都会变成吵架。
我社会压力很大，给他们一个自由轻松的环境，不用补课。有时候压力真的很大。儿子在很多事情上往往很幼稚，很傲慢，经常怀疑我的观点。所以这几天在想，住在校园里是不是让他真的独自面对生活，更有利于他的成长，是不是父母的说教和现实世界相比太苍白了。
以前觉得初中是青春期，孩子想学会踏入社会，就会面临一些人际关系和早恋的问题。我想尽我所能帮助他度过在一起的时光。现在看来，他可能不相信我的观点，而是会有一些经验，而不是和自己碰壁。
不知道有没有类似的孩子和父母，有没有一些经验可以分享，或者你觉得初中生活的利与弊，想听听你父母的看法。
