由于工作繁忙，许多父母把孩子的教育交给老师。他们平日对孩子的学习习惯关注太少，只有孩子大了才会后悔。希望父母朋友能帮助孩子塑造良好的学习习惯，培养孩子终身受益的能力！
写作和握笔姿势如果你有一些生活经验，你会意识到写好字是一项有价值的技能。让孩子把字写好是每个家长的责任。这个过程要从小学开始。练习汉字可以培养孩子的心智，提高孩子的专注力。每天练习一页古诗词字帖，既能培养良好的写作习惯，又能拓展知识面。
叛逆期的孩子十岁左右，如果他们开始和你顶嘴，你要问自己，你平时会在一些原则性的问题上让步吗？比如写不完作业就睡不着，会让孩子在学习中养成责任感和目标感；不能边看书边吃东西，这样会提高孩子的学习专注力。请记住，如果你觉得孩子还小，六七岁的时候不愿意说“不”，十几岁的时候就不敢对孩子说“不”，进入叛逆期的孩子就不再理会你的苦衷，因为孩子不再尊重和敬畏规则感。回到家，我会关上门，不和你交流。你所有的关心体贴和善意的建议，只能换来孩子的两个字“恨”！
阅读的兴趣可以从三四岁开始培养。孩子在早期是否对阅读有强烈的兴趣，直接关系到他的父母，他们会模仿他们的一切行为，所以你的言行在孩子眼里。不要试图通过语文老师来培养孩子的阅读习惯，因为习惯的培养一定是一个日积月累的过程。如果父母每天晚上花半小时，放下手机，拿起书，孩子会慢慢效仿；如果父母每个月花一个下午，逛书店或者泡图书馆，孩子也会把读书当成生活中不可缺少的东西。如果你因为工作繁忙而很少学习，那么你的孩子将来的知识必然会有缺陷，将来的语文读写也无法做到最好。
快乐教育有些孩子总是认为孩子上学很难。他们常说外国教育那么好，外国孩子那么逍遥。其实，除非你现在就把孩子送到国外，否则不要有太多“快乐教育”的育儿理念，因为中国的教育环境没有任何一个人可以改变。事实证明，开始关注快乐教育的父母，会发现孩子越来越不听话，缺乏抗压能力和应对困难的毅力。那些小时候吃过苦的孩子，反而成长得更自信更快乐；因为自律，我们才能获得真正的自由。而那些接受了“快乐教育”理念的孩子，在大环境中没有志同道合的伙伴，往往得不到老师的鼓励和表扬。久而久之，他们就会充满自卑和负能量。这样，他不快乐，相反，他倾向于变得孤独和偏执。与其让他的孩子接受“快乐教育”，不如让他们自信乐观地面对学习和生活中的各种挑战，明白“只有吃得苦，才能做主人”的道理。
关于网瘾在当今社会，互联网已经深入到人们的生活中。一开始手机只是一个普通的通讯工具，现在它就像一个身体器官，一点点离开就让人感到不安。网络充满诱惑，对孩子的负面影响很大。搜索软件，让孩子放弃独立思考；网络游戏迷惑了孩子的心智；社交媒体让孩子失去了重心；长时间盯着屏幕会损害视力.所以，从小学开始，一定要让孩子适度使用互联网。每个沉迷网络的少年背后，都有一对失职的父母。在地铁上，经常看到孩子们和成年人讲故事或玩游戏。成年人只低着头按手机，心不在焉，对孩子的需求漠不关心。他们实在无聊，就拿出一台平板电脑，点开一个游戏或者视频，放到孩子手里。五颜六色的屏幕闪烁着，孩子真的安静了下来，大人也获得了片刻的安宁，但这种行为却为孩子日后沉迷网络埋下了隐患。科学研究表明，日常情境中的交流是帮助儿童扩大词汇量、提高表达能力和培养健康人格的重要途径。不要让电子设备成为陪孩子长大的保姆。希望每一位家长都能帮助孩子养成良好的学习习惯，可能看起来很小，但是可以让孩子受益终身！
老师介绍：
爱知康小学语文系主任王
