父母是否重视小学六年，直接影响孩子的幸福和生活成就。今天我总结一下上小学应该注意的六个要点。只要父母重视这六件事，孩子就不会长得不好。
首先，玩
说到玩，有些家长可能只会想到电子游戏。其实孩子有更多值得玩的活动。游戏是儿童生活的直接体验，也是儿童创造力的根源。
达尔文是英国博物学家和生物学家。他小时候喜欢采集矿物、贝壳、昆虫，经常去野外采集动植物标本。于是他创立了进化论，发表了《物种起源》，震惊了学术界。成为人类文化史上著名的进化论创始人。还有爱迪生玩发明，比尔盖茨玩电脑等等。
玩是孩子的天性。喜欢玩耍的孩子可以展示自己的个性，享受阳光。不仅孩子玩，家长每周也抽出时间陪孩子参加活动。
怎么玩？
刘成连妈妈在家有“家庭日”，孩子有“玩耍时间”。放下课本，你家外面到处都是学习。
在“家庭日”，父母可以带孩子出去玩，去郊游，游泳，打球，探险，放风筝等等，体验生活的更多方面。
“游戏时间”可以由孩子在工作日完成作业后自由控制和探索。
第二，学校学习
小学生自然好奇。如果想让孩子对学习充满热情，家长可以多注意让孩子热爱学校，热爱老师，热爱同学，在自己喜欢的环境中学习新的东西。孩子会愿意尝试的。这样做了，父母就不用太在意孩子的学习了。
六分之一的小学生与老师和同学一起度过他们的学校生活。明智的父母会知道孩子在各种科目上对同学和老师的态度。孩子学累了，除了知识本身的难度，可能还有老师同学的评价。小学的知识很难，但是会有多难？更多的时候，孩子被打，不愿意往前走。
如何理解孩子的学习状态？问孩子：
你喜欢学校吗，儿子？你为什么喜欢/不喜欢它？
你觉得你在学校最害怕什么，儿子？
儿子，你觉得爸爸妈妈应该为学校做些什么？
孩子们每天花多少时间做作业？做什么样的作业？
孩子每节课有多少机会发言？
第三，读书
小学的阅读水平决定了孩子高年级后的学习能力。99%的高三学生依然不能下滑，学习能力和理解能力较强的学生，年轻时有大量的阅读和玩耍时间。
读书和玩耍让孩子从两个方面去理解世界，一个是写下来的世界，一个是直接经历的世界。我们学的所有知识，比如语文、数学、英语、音乐、生物、物理、化学等。是认识世界，理解世界，改变世界，创造世界。
怎样才能有高质量的阅读？
首先，放下急功近利。如果家长期望孩子读两本书，语文理解能力和作文水平都会提高，这是不可能的。
培养阅读的核心是关注孩子的阅读兴趣。带着读书的兴趣，几年后适合读什么样的书，孩子应该怎么想，读书的时候怎么做笔记都不够重要。
第四，安全教育
我们希望孩子在信任他人、信任社会、信任生活的环境中成长。但是生活中有很多危险的事情，比如骗子，拐卖儿童，意外伤害，践踏等等。一旦这些事情发生，可能会给我们的孩子带来很大的伤害。
安全教育不可或缺。要让孩子看到世界的真、善、美，也要理性看待危机。
如何进行安全教育？
当你在生活中看到绑架之类的新闻，或者是真事的时候，可以和孩子商量怎么做才能增强孩子的安全意识。
动词（verb的缩写）性格培养
孩子在小学所见所闻，为孩子性格的培养奠定了基础。我们希望孩子长大后性格好。孝顺爸爸
如何培养孩子优秀的性格？
培养最简单的核心：父母宽容榜样的力量。
孩子通过模仿父母来学习：优秀的榜样，优秀的孩子，不良的榜样，不良的孩子。
不及物动词心理健康
青少年心理的健康成长引起了全社会的关注。狸饭还写了一些好孩子是否真的有意义的文章。
小学生精力很大，能照顾好自己，也不比我们脆弱。父母需要改变过去的观念，从前教官的高地位变成平等的同伴和引路人。应该允许孩子按照自己的方式成长，并在适当的时候得到引导，而不是把自己的意志强加给孩子。
父母记得四句话：
给孩子选择的权利，有机会；
平等沟通，亲子关系更紧密；
和平接受“不好”的情绪，不会破坏家庭和睦；
陪伴孩子让他/她感受到父母的支持和爱。
编辑推荐：
“再见，父母！”另一个孩子因为这件事自杀了，很多家长看了之后都沉默了
初三的大男孩这么叛逆，怎么办
