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幼儿园区域设置与教师有效指导专题研修班

作者:幼儿 2021-04-24 浏览:

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揭阳东山高中

邀请函

中焦焱字[2014]第131号

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各市(州、地)县(市、区)教育局、教研室、进修校、幼教中心、幼儿园:

与正规教育活动相比,区域活动以其灵活的组织形式和丰富的活动内容,有力地推动了幼儿教育向多元化和个性化方向发展。有效的区域活动应与其他形式的幼儿园教育相结合,以补充集体教学。

为了帮助解决如何为广大基层幼儿园创造适宜的教育环境,构建具有时代特色、适合儿童全面发展的教育环境问题,中国管理科学研究院教师发展研究中心、北京中教研培技术培训中心拟在2014年12月5日—12月10日.成都,举办“http://”活动

诚邀您参与交流学习。现将有关事项通知如下:

[培训特点]

以先进理念引领:阐述区域游戏专家和骨干教师的最新研究成果;

典型案例分析:图片展示和个性化地域创作案例分析。

[邀请的专家]

叶韵:高级中学教师,现任宝山区教师继续教育学院教研室学前教育教学研究员,宝山区首席教师,上海市名师候选人,全国陶瓷研究会学前教育专业委员会副秘书长,上海师范大学教育学院兼职教授,上海市学前教育研究会会员;荣获“上海市优秀教研人员”称号。

张淑华:中国教师发展研究中心客座讲师,广东省学前教育学术委员会委员

专业委员会讲师组讲师,东莞市一级幼儿园园长,广东省游戏指导员,东莞伊

学校幼儿园园长

【时间安排】(12月5日全天入住:成都)

时间

活动安排

12月6日

早晨

与正规教育活动相比,区域活动以其灵活的组织形式和丰富的活动内容,有力地推动了幼儿教育向多元化和个性化方向发展,推动了新《纲要》素质教育的实施。

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专题讲座:幼儿园区域活动与主题推进

主讲人:上海市宝山区教师进修学院资深教研员、学科带头人叶蕴

12月6日

下午

《指南》中指出:在游戏中教师的任务主要是通过观察游戏了解幼儿,通过环境的创设和适当的介入支持幼儿的游戏。教师在游戏的观察指导中要学“察言观色”、“弄假成真”,“推波助澜”。

专题讲座:幼儿园游戏的观察与指导

主讲人:上海市宝山区教师进修学院资深教研员、学科带头人叶蕴

12月7日

上午

教师既要提供一个有准备的、丰富的、精心设计的、有序的环境,又要提供一个开放的、变化的、有多种探索发现机会的环境。在那里,地面、墙面、桌面被充分利用,环境布置、材料、设备等蕴涵的教育因素充分发挥作用,儿童获得充分活动,和谐发展。

专题讲座:幼儿园区域创设之我见

主讲人:中国管理科学研究院教师发展研究中心客座讲师、学前教育学术委员

会委员、广东省学前教育专业委员会讲师团讲师、东莞市市一级幼儿

园长、广东省游戏指导师、东莞易学堂幼儿园园长张淑华

12月7日

下午

教师应满足幼儿的不同需要,有效地利用区域活动提高个体的发展水平,研究的重点应放在探索区域活动中幼儿与环境、与教师、与同伴的互动,并在此基础上总结有效的指导方法,以达到实实在在地促进每个幼儿个性全面发展的目标。

专题讲座:小、中、大班的区域材料投放及指导要点

1、何为区域教学;2、区域活动的教育价值;

3、区域的划分及创设要点、要求;

4、投放区域材料需要注意什么?

5、在课程中有效应用区域、老师在区域过程中应担当的角色;

6、如何处理孩子不进区;

7、如何处理空间问题;

8、不同年龄段孩子的区域活动有什么不同;

9、设置区域时要遵循的原则。

主讲人:中国管理科学研究院教师发展研究中心客座讲师、学前教育学术委员

会委员、广东省学前教育专业委员会讲师团讲师、东莞市市一级幼儿

园长、广东省游戏指导师、东莞易学堂幼儿园园长张淑华

12月8日—12月10日三日教育文化交流

【收费标准】学费480元/人,资料费实收,食宿、考察统一安排,费用各单位自理。各项费用报到时一并缴纳。

【报名咨询】电话报名:010-5846286113520450095

互动交流:QQ1243027253

邮箱报名:1243027253@qq.comcteduzx@vip.163.com

【备注】本次活动由会务组统一出具报销凭证,住宿费发票由酒店出具。

中国管理科学研究院北京中教研

教师发展研究中心培技术培训中心

二〇一四年十月

北京林业大学就业信息网

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