中国教育报：“下毒”恶行戕害整个学前教育_江西科技师范大学理工学院

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近日，北京公安大学发生在河北省平山县，造成两名儿童因给学生投毒而丧生。这是中国学前教育发展史上必须铭记的悲剧。这一事件不仅毒害了两名幼儿，也损害了整个学前教育，反映了当前学前教育发展的疾病和痛苦，质疑了正在向前迈进的学前教育。

两个鲜活的生命消失，这种邪恶的行为令人发指，已经超出了最基本的道德和法律底线，肇事者将受到严惩。但是血液的成本是否能让人们正视学前教育的现状和问题，尤其是农村地区？能否从这件事情中找出更多伤害学前教育发展的疾病和痛苦？能否多关注学前教育的发展环境，努力改善？我们需要更多的反思和沉淀。

很难想象毒害孩子的人能办幼儿园，能当幼儿园园长！虽然我们很难在一个人的行为出问题之前推断出内疚感或道德问题，但在检查园丁的资质时，还是在任命园长之前，我们应该更严格一些呢？

学前教育的大发展带来了好的局面，但不可否认的是，在一些地方，学前教育被视为一个发财的机会。当孩子被视为“摇钱树”时，就出现了这种现象：在一些地方，幼儿园的组织者大多是当地主要官员的妻子或儿媳妇；在一些机构，不管人力是否够支撑，管理是否能跟上，品牌可以随便加盟，给钱，导致大量幼儿园以品牌园的名义出现，名不副实，但收费昂贵；在一些地方，只要有地方，有少数人敢办幼儿园，大量不符合联合园区条件、审批难通过的“黑园”就随意生长，农村和大城市也是如此.这些都成了学前教育茁壮成长的大树上的毒瘤和暗伤。到时候他们就会出来杀人伤人。如果我们不努力，就会影响学前教育的健康发展。

虐待儿童的老师和毒害儿童的导演，在此类新闻出现时，应该足够重视他们对学前教育危害的严重程度。当家长用双筒望远镜、录音机等工具验证孩子在幼儿园是否受到虐待，当家长对好的校长、好的老师有“天然的怀疑”时，有利于学前教育发展的社会环境和有利于个别幼儿园发展的家庭关系正在一点一点被破坏。

这种现实对学前教育的危害在于，它让更多真正热爱学前教育、爱孩子、真正钻研业务的优秀导演和老师需要坚守，需要付出更多的努力传递正能量。他们更需要帮助和鼓励。

如果我们不能从流血事件中吸取教训，研究对策，采取措施，类似的悲剧和更大的事故将继续出现。复习完了，要注意怎么检查；检查完了，要注意怎么处罚；惩罚之后，要注意怎么杜绝。政府的手是怎么运作的，社会监督怎么用好，家长的参与怎么成为常态，教师的素质怎么不断提高.孩子耽误不起，我们还有很多事要做，一定要赶紧做；还有很长的路要走，我必须走。(刘华荣)

《中国教育报》第一版，2013年5月12日

编辑：费伊

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