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作者:[db:作者] 2019-12-31 浏览:

拉菲注册_官网是最权威公信力的娱乐【排名出租QQ1131751047】一、活动目标的定位 1.设定适当的活动目标。在确定活动目标时,我们应该根据儿童心理和生理发展的规律以及本班儿童的特点,在客观判断儿童观水平的基础上,确定儿童在下一阶段可能通过努力实现的目标。只有这样,我们才能实现适当的目标定位。例如,在针对幼儿的《快乐的笔宝宝》活动中,儿童对目标中建议的绘图点和线条感到特别简单。因此,老师的目标是画简单的几何图形。通过这些活动,我们可以看到大多数孩子能够达到这个目标,提高他们的原始知识。 2。定义目标价值取向的活动的灵魂是它的价值。如果活动没有价值,它就失去了灵魂,整个活动也就失去了意义。例如,在《绿化小区》活动中,教师定位的目标是1。使用自上而下的方法来显示重叠关系,并在讨论布局中感受图片的平衡。2.分享同龄人的经验,积累树木的一些特征,感受树木与生活的关系。从这两个目标来看,它们不仅体现了提高技能的价值,也包含了绿化与人类生活有着重要联系的原因。拉菲注册从活动的结果来看,孩子们不仅学会了重叠画的绘画方法,还懂得了绿化在绘画过程中的重要性。

二.活性材料的制备 1.活动材料应精美。 活性材料是否准备妥当并不取决于准备材料的精致程度。它有多丰富取决于准备好的材料是否含有黄金。适当的活动材料将成为活动的终点。例如,在《快乐的小刺猬》年,老师只提供了一个半圆,但只有一个半圆引起了他们的好奇心和思考。 2.活动材料应该是分层的。 在进行一项活动之前,拉菲注册一个人必须在上课前做好充分的准备,尤其是偏向于计算和艺术的活动需要大量的操作材料。在这个过程中,教师应该根据班级中每个孩子的发展水平准备不同水平的材料。例如,今年四月,我们幼儿园的老师为《小画笔》班做准备。

拉菲注册在《春天》班的活动中,他们考虑到了班级中儿童能力的巨大差异,直接用笔墨为能力较弱的儿童模仿绘画。然而,能力强的孩子会用他们的大脑根据儿歌的歌词画画。另一个例子:颜色《我们离不开祖国》,考虑到儿童手部肌肉发育的不同水平。老师放下蜡笔和油画棒。在活动过程中,手部肌肉发育较好的儿童可以选择蜡笔上色,而容易疲劳的儿童可以选择方便省力的油画棒。 3.掌握活动过程1。有趣的活动介绍。 活动的介绍就像一出戏的序幕。它是否吸引人取决于这出戏是否精彩,序言不要太长,否则会导致本末倒置。我记得我第一次教幼儿园的时候,在设计《桃花朵朵开》的时候,虽然孩子们很着迷,但是拉菲注册花了很长时间才完成下面的课程,这导致了头重脚轻的活动。因此,引言部分不仅简单,而且有趣,以吸引孩子们的注意力。 2.活动进度水平。

当进行一项活动时,其内容应该在不同的层次上进行。如果它容易变难,它应该从简单到复杂地反映出来。 3.结束活动的方式多样。 许多老师在讲课时展示和交流他们的作品。例如,在0103010活动中,教师帮助孩子们在介绍他们的作品时坚持他们的作品。然后两个孩子介绍他们的桃花。事实上,老师可以让孩子们自己贴桃树,例如,‘我想在桃树上种桃树,拉菲注册请小兔子们看看我们的桃花’!让孩子们选择他们最喜欢的动物,然后在桃树下跳舞。我认为这种方式更容易被孩子们接受。 儿童信息网官方网站:(按长键复制) 如果您对生活中的儿童保育或学前教育有任何疑问,请关注儿童信息网的官方微信号:右耳教育网。如果你直接回答问题,中国著名的学前教育专家将帮助你回答问题,让你的孩子健康快乐地成长。 我们致力于保护作者和内容源网络的版权。如果涉及侵权,请联系我们删除!你的支持将是儿童信息网的最大动力

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