幼儿园性骚扰并不少见 性教育应当从幼儿园抓起_北京自考网站

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管理服务记者曾璇、实习生黄静和罗琼报道：如何避免向孩子伸出“魔手”？昨天的“尖锐话题”——“性骚扰更年轻，超过一半的小学女生不知道如何应对”，背后有一个共同的担忧：要防止性骚扰，必须做好性教育；性教育应该从什么时候开始？幼儿园性骚扰屡见不鲜？XML : namespace prefix=o ns=' urn : schemas-Microsoft-com : office 3360 office '/广州妈妈网，一个妈妈的帖子《如何处理宝宝在幼儿园被性骚扰》点击率很高。帖子如下：宝宝在幼儿园小班，帮她洗澡洗下半身的时候，她说疼。问为什么，她说：幼儿园午睡时，旁边的小男孩要求看对方下体，他用手抓住宝宝的私处。我听了很生气。我是吗？XML : namespace prefix=stns=' urn : schemas-Microsoft-com : office 3360 smart tags '/应该告诉老师还是小男孩的家长？我没觉得是谁的责任，只是觉得幼儿园里男生女生睡一起是合理的。看帖子，双方家长都怪自己“从没想过幼儿园会有性骚扰”，“女儿三岁了，可我从来没教过她怎么保护自己”，还有很多家长的小把戏：第一，你要从自己做起。教孩子保护好自己，告诉孩子这是每个人的私处，不要给孩子看，不要随便摸；有人说，教育孩子遇到无法解决的问题时，要及时告诉老师或大声求助；有人说要和幼儿园沟通，加强教师这方面的培训，让教师知道如何应对“懵懂期的性意识”……一位从事幼儿教育的家长说，其实一些让大人吃惊的现象在幼儿园并不少见，“骚扰”别人或者手淫孩子并不是好色，而是对性好奇，真的要正确引导。小学基本没有性教育。去年，

man">12月26日，教育部公布了新的《中小学健康教育指导纲要》，规定小学1-2年级学生要了解生命孕育、成长基本知识，知道“我从哪里来 ”；3-4年级初步了解儿童青少年身体主要器官的功能，学会保护自己；5-6年级，将学习有关青春期生长发育的知识，包括男女两性特征差异，女生月经初潮及意义，男生首次遗精及意义等。

　　《纲要》可视作将初中阶段开展青春期性教育的普遍做法，来了一次“大提速”。

　　虽然教育界普遍意识到青少年性成熟提前，并对将性教育课开进课堂达成共识，但到底该如何开课，一直是个在争议中摸索的课题。

　　记者在采访中发现，广州市教育局2003年在全市选择了40所中小学、幼儿园，以课题实验研究的形式试点开展性教育专门课程，但此后，小学基本上没有开展常规性的性教育。没有教材、缺乏专业人员等，是学校普遍反映的难题。包括在几年级开展、怎样把握讲课的尺度和深度、讲课后孩子会有什么反应、会不会教坏孩子等等，既是家长的担忧，也是老师的困惑。

　　幼儿园就该开展性教育

　　从事少儿心理教育的小北路小学心理健康教育科组组长蓝老师认为，从幼儿园阶段就应该开展适龄的性教育，让孩子初步了解男女两性的生理特征，对自己有正确的性角色认同，并接纳自己的性别，学会爱护和保护自己的性器官，也为之后的性教育做一个良好的铺垫。从幼儿起，给孩子灌输正确的性别角色标准，有利于孩子长大后更好地遵守社会规范，适应社会要求。

　　一些幼儿教育工作者则建议，可以让孩子触摸怀孕老师的肚子，切实感受一下生命的起源；可以通过游戏方式，如让孩子往衣服里塞皮球，体会母亲怀孕的辛苦；同时通过看卡通片、漫画等，科学而有趣地回答孩子“我从哪里来的”的疑问。不过，所有这些教育的前提，都要获得家长的支持与认同。

卢文涛

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