“符号”在我们的日常生活中无处不在。不同的符号传达不同的信息，具有不同的功能。孩子到了大班，不仅有强烈的求知欲，更喜欢刺激自己，打败对手的游戏。长沙市雨花区教育局第二幼儿园大班组为了让孩子能够用现有的生活经验理解符号，解决问题，于4月份开展了“符号会说话”相关活动。画——周围的生活中总是有各种各样的符号，提醒着人们应该注意的各种事项。让我们来看看孩子们的作品！
小评论员——《符号会说话》
活动开始。首先会有一个小评论员上台介绍作品。让我们听听这些符号会发出什么样的指令或信息。
这次活动邀请了家长作为评委，他们专注的眼神和认真的态度也感染了每一个孩子。
颁奖时间——惊喜无限儿童作品充满特色和童趣，颁奖时孩子们脸上洋溢着幸福的笑容！
这项活动鼓励孩子们在生活中善于观察和思考。大多数孩子能理解符号，解决问题，知道生活中常见的安全标志，基本理解符号的含义。我相信通过这次活动，孩子们会增加对符号和标志的兴趣，遵守公共秩序和规则，萌发自觉维护公共秩序的情感！
