体验蓝色劳动 在劳动中创造美

荣成市石岛实验小学为了贯彻“五育并举”的教育方针，全面推进劳动教育和特色教育，落实以德育人的根本任务。5月，学校推出“体验蓝色劳动，在劳动中创造美好”系列主题活动，将劳动技能学习与海洋主题趣味活动相结合，为学生打造了一个劳动计划，分层次实施，多方整合，人人参与，让学生感受到劳动是最有趣、最美好、最光荣的。小学一年级学生收到一个劳动包，就是清洗水果和水杯，做一盘海洋动物水果，让孩子在工作中多了解海洋生物。他们虽然年轻，但做事精力充沛，精心挑选和清洗水果，和父母一起精心策划。假期里，他们在班级圈里分享了丰富多彩、独具特色的海洋精灵。每个班级选出获胜者，并参加年级现场比赛。为了安全，父母也参与其中，和孩子一起展示自己的“看家”本领。经过精心的切割、拼写、创意加工和组合，水果被转化为不同形状的精美海洋动物拼盘。整个球场都很温暖，很有爱心，很快乐！选菜、洗菜、简单加工蔬菜，是初二学生学到的劳动技能。在现场活动展览中，每个学生都在全力创作。通过对蔬菜的外观、质地、颜色等特征的观察、分析和了解，从各个角度发展出丰富的联想，运用拼切结合的方法，巧妙地拼出奇妙的蓝海世界，展现出蔬菜的独特魅力。孩子们看着自己精心奉献的作品，充满了自豪感和成就感。有趣的太空泥是孩子们非常喜欢的手工制作材料。初三的学生通过揉捏、揉捏、揉搓，做出了色彩斑斓的海洋动物。每个班选出四名学生参加展览，孩子们一起工作，各司其职。一个海精灵完美地呈现在孩子们的手中，生动逼真。小动物被贴在纸板上，组合成有趣的水下场景。孩子们脸上明亮快乐的微笑告诉他们无限的幸福。剪纸不仅是中国独特的民间艺术，也是一项集双手和大脑于一体的实践活动。四年级学生作品的主题是海洋剪纸艺术，孩子们用灵巧的双手，剪出生动的海洋精灵，创造出生动有趣的海洋场景画面。年级成立学生评选小组，颁发获奖班、优秀作品和奖项。在评选中，孩子们进行了讨论和评价，他们的欣赏能力得到了提高。大家都知道塑料购物袋的危害。为了推广塑料购物袋的使用和保护环境，五年级的学生接受了一顿大的劳动餐，“认识织物，用废料制作一个含有海洋元素的可重复使用的购物袋。”孩子们发现旧衣服、废织物等。在家里，化身为“小裁缝”,穿针，剪针，拼接针，缝针，做成可以多次使用的购物袋。缝制完购物袋后，他们拿起刷子，在购物袋上涂上各种海洋元素。有的剪下许多海洋精灵，贴在上面，缝在购物袋上，每一个形状各异、精致独特、独一无二、独一无二的海洋购物袋都诞生在孩子们灵巧的手中。学校不仅鼓励学生参加家务劳动，还鼓励学生参加校外工作，在劳动中寻找、感受、创造美。作为小环保主义者，他们主动捡海边的垃圾，贡献自己的力量，创造美丽的海边环境，美丽的家乡。"幸福的生活从何而来，要靠劳动来创造."在丰富多彩的工作中，学生们培养了细致敏锐的观察和奇妙的想象力，提高了创新意识和实践能力，体验了与同龄人分享、交流和与父母合作的乐趣，获得了成功的喜悦，增强了对家乡、大海和自然生活的热爱。