尊敬的各位领导、各位老师，大家好!
今天给大家带来一个语文活动小课堂《挤在一起》，
幼儿园小班语言活动：《挤在一起》说课稿
。一、活动来源这个故事通过编写生动的情节来反映生活。这个故事的语言通俗易懂，有生命力，符合小班幼儿的心理状态和认知发展水平。故事《挤在一起》画面温馨，情节简单，形象生动突出，语言生动短小，充满了浓厚的童趣。它讲述了婴儿床里的小动物的故事。许多小动物挤在婴儿床里，感到快乐和温暖。在活动中，孩子们可以模仿各种小动物独特的声音和形状，可以充分发挥他们的想象力，理解故事的内容，让孩子们了解好朋友的快乐。对于第一次离开家庭，刚进入幼儿园集体生活的小班孩子来说，分享这样一个温暖的小故事，可以感受到集体生活的幸福、舒适和温暖，所以我组织了这次语言活动，
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《幼儿园小班语言活动：《幼儿园小班语言活动：《挤在一起》(https://www . you jiao 5.com)。二、本次语言活动的目标主要有以下三个目标：
(1)感受作品中温暖快乐的场景，明白有朋友就不会孤独害怕。
(2)模仿动物的声音和动作，能大胆说出简单的对话。
(三)体验集体游戏的快乐。
3.谈活动的重要难点这个语言活动的重要难点是让孩子感到温暖和快乐，要明白如果有朋友，就不会孤单和害怕。丰富孩子的词汇：很温暖，培养孩子的口语表达能力。
四.活动准备为了更好地完成本次活动的目标，我做了以下准备：
课件PPT，挂图，录音带《小夜曲》，故事阅读器，每人一个。5.活动流程这个语言活动流程主要分为三个部分：
(1)准备部分：播放《小夜曲》引导孩子进入故事场景(2)感知部分：教师与孩子之间的谈话引出话题。
(三)了解老师玩PPT、讲故事、问问题的生活部分，让孩子整体感受故事。
展示挂图，让孩子们讲述。
老师为孩子们创设游戏场景，启发他们体验挤在一起的小动物的快乐。
(3)结尾部分：《小夜曲》播出期间送宝宝回家。
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