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【精品】中秋活动方案八篇

作者:[db:作者] 2021-09-03 浏览:

八大中秋活动。

为了保证事情或工作有序有效地进行,通常需要提前制定计划,计划是在立案前获得的方法计划。那么什么样的计划是好的呢?下面是边肖整理的8个中秋活动节目,希望对大家有所帮助。

中秋活动方案 篇1

1.活动目的:中国三大传统节日之一的中秋节,国庆节和国庆节。这次活动是“中秋节”和“国庆节”。中秋节以“中秋更感性”为主题,突出了中秋节的“团圆”“亲情”“礼物”三大特色,用极具人性化的活动打动消费者。国庆篇以“快乐国庆颂”为主线,分为“幸运”“实惠”“会员”“时尚”四个系列。通过国庆系列商品促销活动,我们将努力在争取商品销售高峰的同时,赢得个性化的商品口碑和价格口碑,从而真正深化我们的假日市场。

二.活动时间:9月1日,xx,——xx,10月8日,7日,结束国庆假期,中秋礼物和团圆饭在6号之前,活动时间如上设置。

三.活动主题:“中秋快乐,开心快乐,精彩快乐”。

四.活动:中秋文章:“中秋快乐,感情深厚”(本来想为中秋快乐做一个礼品展,但总觉得没有什么冲劲。)“欢乐在君豪,感觉更强。”

1.xx年中秋——月饼展结合美食节举办“中秋名月饼展”,重点推出来自著名月饼厂商的不同特色和口味的新月饼。

2.xx年度滋补保健品节中秋节历来是保健品销售的旺季。尤其是近几年保健品广告大规模宣传“送健康礼物”后,越来越多的消费者选择了保健品作为中秋礼物。另一方面,由于保健品的利润率相当丰厚,供应商在推广和合作方面都要下大功夫。因此,充分整合各保健品厂商的中秋促销活动,推出滋补保健品节,一方面可以有效降低促销成本,另一方面可以刺激节日期间保健品的销售。

3.xx年度名酒特产展中秋原本是酒类销售的旺季,再加上国庆婚宴的高峰期,酒类的消费潜力相当大,因此名酒特产展的开展可以进一步刺激酒类销售的增长。(不允许吸烟做活动。我们可以用烟酒和保健品做礼品篮,然后降价销售,这是可以避免的。)

4.“君豪送情,中秋赠”。凡在本超市购买月饼或滋补品,满200元者,将获赠精美礼品一份。(建议礼品为红酒、打火机等时尚单品)

国庆:“国庆快乐,欢乐颂,君豪大礼”。

1.《欢乐颂》幸运转盘不停转动,礼物一次次送!所有在这家超市购物超过66元的顾客都有机会转动幸运轮一次,132元两次,以此类推!你可以在指针中获得相应的奖励。

2.《欢乐颂实惠》国庆7天假期,每天都推出超震撼的价格。让客户感受到实实在在的好处。

3.“快乐会员赞”推出数百款会员产品,让会员感受到拿会员卡和不拿会员卡有着实质性的区别。让不是会员的客户看到会员的好处,想成为我们的会员。让华联的会员卡成为你必须随身携带的物品之一。

4.《快乐时尚颂》时尚家纺再次送礼,快乐券马不停蹄送!如果100元购买家纺,20元起可以获得一张家纺购物券。200元可以买两张购物票,以此类推!(建议:家纺也可以刺激新婚夫妇以套餐的形式成套购买,为国庆婚礼高潮做准备。)

动词(verb的缩写)活动合作:采购办公室:与供应商讨论s

中秋节是中国的一个传统节日,对孩子们来说既熟悉又有趣,具有教育价值。大班的孩子经历过多次中秋节庆祝活动,对中秋节的传统习俗有一定的了解。中秋节的庆祝更注重让孩子了解中秋节,感受现代中秋节的独特艺术性。

20xx年9月29日星期六下午3点,活动背景:.

活动时间:

1.通过中秋知识大赛,了解中秋节的由来和基本文化习俗。

2.通过一起度过中秋节,我们可以分享节日的快乐,加深对中国传统节日的体验。

3.动手操作能力的锻炼。

活动目标:

1.视频《月亮姑娘做衣裳》,爷爷给我做了月饼,中秋节中秋节。

2.请家长和孩子收集关于中秋节的知识(中秋节的起源或古代人们如何过中秋节的知识、月亮大小的变化、月亮的故事、月亮的古诗等。).

3.关于中秋节的知识问答。

4.一些盘子。

活动准备:

家长们好,感谢大家参加今天的活动。明天是中秋节。今天,我们邀请了孩子的父母和我们一起庆祝中秋节。在此之前,我们也让家长和孩子了解了中秋节,知道中秋节月亮最圆。让我们欣赏一个故事,感受月亮形状的变化。

流程一:欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》。

看完这个故事,老师总结了一下:一个月。

的时间里,月亮的形状是不断变化的,所以月亮姑娘的衣服总是穿不上。

  流程二:中秋知识问答小比拼

  有关中秋节和月亮的知识有很多,下面就来考考我们家长和小朋友,来个“中秋知识问答小比拼”

  1.八月十五又称什么节?(B)

  A月饼节 B团圆节 C故乡节 D诗人节

  2.中秋节又可以称为什么?

  (A) A仲秋 B月夕 C秋节 D追月节

  3.在哪个朝代中秋节才开始成为固定的节日?

  (A) A唐 B宋 C元 D明

  4.月饼最初是用来做什么的?(A)

  A祭奉月神的祭品 B馈赠亲友的礼物 C节日食品 D地方小吃

  5.“春风又绿江南岸,明月何时照我还”是谁的佳作?

  (A) A王安石 B李白 C杜甫 D白居易

  6.在典故中,吴刚伐的是什么树? BA槐树 B桂树 C柳树 D杨树

  7.以下哪个不是中秋节传说? D

  A嫦娥奔月 B吴刚伐桂 C玉兔捣药 D迎涛神说

  8.中秋节在亚洲其他国家也很盛行,在( B ),中秋节也叫感恩节。

  A 日本 B 韩国 C 新加坡 D 马来西亚

  9.在古代月圆和月缺一般形容什么?(A)

  A悲欢离合 B天气的好坏 C凶吉的象征 D身体是否健康

  10.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”这是描写中秋节的千古名句,它出自( A )

  A 苏轼《水调歌头》 B 苏轼《中秋月》

  C 王建《十五夜望月》 D 辛弃疾《太常引》

  游戏三 《猜灯谜》

  1. 老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落

  2. 请宝宝们站在教室中间,告诉宝宝们在教室内去寻找灯谜(并拿一个写有灯谜的卡片,让宝宝进行观察,知道去找什么样子的卡片)

  (1)有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像圆盘,有时像镰刀---月亮

  (2)中秋归来---八归

  (3)嫦娥下凡---月季

  (4)中秋菊开---花好月圆

  (5)明月照我还---归有光

  (6)举杯邀明月---赏光

  (7)举头望明月---当归(药名)

  3. 找到后,交到自己的爸爸妈妈的手中,请爸爸妈妈去猜灯谜,用时最短的家庭获胜。

  流程四:合唱歌曲《中秋月儿圆》、亲子表演

  为了庆祝中秋节,我们小朋友学了一首新歌,一起来唱给爸爸妈妈听。

  老师还知道小朋友在家和爸爸妈妈也学习了新的儿歌和歌曲,欢迎大家到前面来表演。 流程四:亲子制作月饼我们中秋节必吃的一样食品就是月饼,下面老师带来了许多颜色形状都很特别很漂亮的月月饼,请大家一起欣赏,看到自己喜欢的可以用橡皮泥模仿着做出来,当然也可以发挥想象做出自己想吃的月饼。

  流程五:月饼展示

  故事《月亮姑娘做衣裳》

  夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

  裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。

  过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。

  裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。

  裁缝师傅涨红了脸,说:“我只好重做了。”又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:“啊,你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:“唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。”

  原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。你看,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只是在晚上才悄悄地露面。

  小问题:

  1.月亮姑娘为什么要做衣裳?

  2.月亮姑娘为什么三次都没做成衣裳?

  3.月亮姑娘她是怎么变的呢? 故事里把月亮姑娘比作什么?

中秋活动方案 篇3

  为了进一步发挥传统节日在弘扬中华民族优秀传统文化和加强公民思想道德建设中的载体作用,积极传承弘扬中华民族优秀传统文化,大力培育文明健康的社会风尚,为庆祝中华人民共和国成立65周年营造喜庆、文明、和谐的社会氛围,根据省、市文明办关于开展20xx年“我们的节日中秋”主题活动要求,结合东区实际,现就活动开展相关事项通知如下:

  一、把握好活动主题

  紧紧围绕迎庆建国68周年,弘扬中华民族优秀文化传统,深刻挖掘节日丰富内涵,设计开展活动项目,通过组织开展群众性节日民俗、文化娱乐、经典诵读和体育健身活动,在思家团圆的气氛中融入爱我中华、振兴中华的民族大义,进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

  二、开展好主题活动

  1、开展中秋慰问志愿服务活动。各部门、街道(镇)、社区要组织志愿者广泛开展慰问帮扶活动,走访慰问退休老党员、空巢老人、留守儿童、残疾人、特困家庭、环卫工人等特殊行业仍坚守岗位的工作人员,为他们送去祝福和慰问,让他们深切感受到祖国大家庭的温暖。

  2、开展网上庆中秋活动。动员广大干部群众,充分利用网络,赏析古今有关中秋佳节的美文佳作,发送中秋美景、中秋活动的文字、图片及感言寄语等,分享欢度传统佳节的喜悦,向亲朋好友、道德模范、身边好人等送上祝福,展示家家户户欢度中秋的和美场景。

  3、广泛组织群众参与中秋活动。一是开展面向未成年人的中秋主题活动。由区教育局牵头,广泛开展爱国主义中华传统经典诵读、优秀童谣征集传唱、中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座,参观爱国主义教育基地,参加社会实践活动,把爱国、友善、孝敬、诚信教育融入传统节日活动中,使未成年人在节日文化熏陶中接受传统美德、社会主义核心价值观和爱国主义教育。二是各街道、社区结合实际,组织开展形式多样的中秋暨庆祝建国65周年活动,通过中秋民俗文化表演、文艺联欢、中秋民俗故事会、游园会、灯谜竞猜活动和书法、剪纸、绘画比赛等,丰富人们的节日文化生活,引导群众崇尚积极健康向上的生活情趣,传承中华民族传统正能量。

  三、活动要求

  1、高度重视,加强引导。要把组织开展中秋节主题活动作为群众性精神文明创建活动的重要载体,策划好活动内容,周密部署,精心组织,推动活动有序开展。

  2、创新载体,务求实效。各部门、街道(镇)要不断创新中秋节庆活动的形式和载体,把开展中秋节活动作为培育和践行社会主义核心价值观的有效手段,增强“我们的节日中秋节”主题活动的群众性、吸引力、感染力。同时要与文明创建结合起来,与未成年人思想道德教育结合起来,使“我们的节日中秋节”主题活动富有内涵、有声有色、深入开展。

  3、加强宣传,营造氛围。各部门、街道(镇)要充分利用宣传横幅、宣传栏等载体,广泛宣传,引导干部群众积极参与主题活动,大力倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在举国欢庆中倡导文明新风,努力营造“团圆、祥和、文明、欢乐”的节日氛围。

  请各街道、银江镇于9月10日前将开展中秋节活动的图片、信息报送区文明办。

中秋活动方案 篇4

  一、活动目的':

  通过中秋节的促销活动及广告宣传来聚集人气,拉动消费,以增加销售收入和利润额为目的,另一方面在消费者中留下较好的印象,加强消费者和企业员工对天鹅湖餐厅的信心,增强品牌知名度和佳誉度,影响消费者品牌忠诚。

  二、活动主题:

  “月满中秋夜,天涯共此时”,天鹅湖助您亲情连通

  三、活动时间:

  9-xx——9-xx(具体时间待定)

  四、活动内容

  1、现场猜谜活动

  专设一个灯谜区,在活动现场悬挂有谜语的五彩灯(红灯)笼。所有灯谜均不分难度,只要猜中者皆能获得10元的消费优惠券。

  灯谜可在活动期间,每天陈列10个,中秋节时陈列20xx

  灯谜牌为木刻小牌,大小和护身符差不多,外型古朴,具收藏价值。一面为天鹅湖餐厅标志,一面为灯谜,如宾客猜中,可取下送至领奖处,而灯谜牌则用红色香包包好送给宾客。(香包外同样印有天鹅湖标志)

  2、巨型月饼

  制作一个2米直径的月饼,摆放在大厅内做宣传,在八月十五当天给现场宾客每人大派送。

  准备相机及打印机,如有宾客想与巨型月饼或主题布置区域合影可以提供服务。消费500元以上的宾客免费合影,其它宾客每人每次收费5元。

  提前联系巨型月饼的制作,如本餐厅制作不了,可以联系外地,以此做为宣传卖点。

  巨型月饼要取一个吉祥的名字,具体名称可向社会征集,由报纸进行炒作。确定采用者可以获得由天鹅湖提供的八月十五团圆宴一桌,价值288元。

  八月十五晚七点以后,在餐厅消费的宾客均可参加巨型月饼品赏活动。由餐厅高管、员工及嘉宾共同举行切饼仪式,统一送至顾客手中。切饼嘉宾还可等到一份荣耀,将自己切好的饼,亲自送到家人朋友手中,表达自己深深情意。

  3、送平安

  在餐饮大厅内设置一个中秋主题区,以月亮、兔子、嫦娥、吴刚、桂树等为主题来布置,制作材料为泡沫等物品,用礼宾栏围起来,不可靠近。

  在大厅的装饰用桂树上悬挂平安符,象征平安、团圆、宝贵。平安符为红色丝绸与小木牌,制作新颖,各具特色。凡在餐饮消费的宾客均可选取一个自己喜欢的平安符,送给家人朋友,祝福平安、幸福。

  平安符每桌送一个,如有需要,可售10元一个。

  4、全家福团圆宴

  由厨师长推出八月十五全家福团圆宴套餐菜单,从288元——2888不等(可根据餐厅实际情况而定)。

  凡活动期间在餐饮预定500元以下团圆宴套餐的宾客均免费赠送果盘一份,在餐厅内免费与布景合影,免费猜灯谜。

  活动期间在餐饮预定500元以上团圆宴套餐的宾客均免费赠送豪华果盘一份、天鹅湖月饼礼盒一份,在餐厅内免费与布景合影,免费猜灯谜。

  活动期间在餐饮预定1000元以上团圆宴套餐的宾客均免费赠送豪华果盘一份、豪华天鹅湖月饼礼盒一份,在餐厅内免费与布景合影,免费猜灯谜,可亲手书写祈福孔明灯一个。

  5、情侣宴

  由厨师长推出八月十五情侣宴套餐菜单,从58元——588不等(可根据餐厅实际情况而定)。

  预定情侣宴套餐的宾客均免费赠送果盘一份,在餐厅内免费与布景合影,免费猜灯谜。

中秋活动方案 篇5

  一、活动目的:

  中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。

  团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。

  为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。

  二、活动主题:

  月圆国圆,传承经典

  三、活动时间:

  9月5日——9月15日

  四、活动内容:

  一)9月5日周五班队会课全校召开“月圆国圆,传承经典”主题班会

  具体内容:中秋读月

  1、“但愿人长久,千里共婵娟”。

  给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。

  2、介绍搜集与中秋节有关的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句、故事、诗歌、书籍,各班开展有关的活动。

  3、制作节日贺卡:可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在贺卡上。

  中秋节当天送出贺卡,表达自己对长辈的一片孝心。

  二)9月5日——9月15日具体活动内容:

  一二年级:

  主题:孝老敬亲奏和谐

  活动:与老人一起过仲秋、吃月饼,为长辈送祝福,带去节日的温暖。

  三、四年级:

  主题:仲秋月儿明·摄影留永恒

  活动:拍摄表现仲秋的照片,留下美好回忆。

  贴于A4纸(竖版),上方:照片为6寸,下方:注明“照片主题”和“我的心声”(最好为打印文字,手写也可)。

  9月20日各班上交5份优秀作品。

  五年级:

  主题:仲秋文化研究

  活动:收集仲秋节的来历、风俗;收集关于仲秋节的传说、诗歌;研究上海仲秋节的特色活动,以自办手抄报或电脑小报的形式进行展示。

  9月20日各班上交5份优秀作品。

中秋活动方案 篇6

  为贯彻落实文件精神,我校计划在中秋节围绕 “我们的节日”这一主题开展系列活动,通过活动,引导学生认知传统、继承传统、弘扬传统,发扬爱国主义教育精神,增强民族自尊心、自信心、自豪感。

  一.活动目的:

  以中华民族传统节日——中秋节为契机,以“我们的节日——中秋”为主题,让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化,弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传,在校园内营造喜庆祥和的节日气氛,使“我们的节日”深入人心,推进学校创建文明城市的工作,促进学生快乐成长。

  二、活动时间

  20xx年9月下旬至10月上旬

  三、活动内容

  第一阶段:佳节思月——主题阅读

  1.活动内容:

  (1)搜集与中秋节相关的知识,并在班内交流,让同学们了解中秋节的来历与含义,并从中解读传统节日在生活中的韵味。

  (2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读

  (3)组织同学们开展中秋节有关的诗歌背诵活动。

  (4)开展诗词赏析讲座

  2、参加对象:全体同学

  3、活动负责人:各班班主任

  第二阶段:佳节赏月——实践活动

  活动一:每逢佳节倍思亲——家庭欢度中秋节

  活动二:共看明月皆如此——以“美好传统节日,多彩民俗风情”为主题写文章,可以是观察日记,节日游记,阅读体验,精彩创意等。

  活动三:利用福建文明风、福清新闻网等网站,组织学生开展网上过中秋活动,开展学生与远在异地打工的父母进行网上对话活动,引导学生向家长汇报学习生活情况,共度中秋佳节。

  活动四:创意抒情。在校内设一面“寄情”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。

  活动五: “快乐体验”活动。开展文明礼仪我示范宣传活动,学习文明常识,践行文明礼仪规范。

  第三阶段:佳节忆月——交流展示、反思评价

  活动内容:各班将活动中搜集到的诗歌,故事等资料,活动开展过程中的照片等经过精心设计,做成活动展板;各班通过班队会的形式,以及经典朗诵会,灯谜的形式开展活动成果交流会。

中秋活动方案 篇7

  为进一步深化未成年人思想道德建设,弘扬中华民族优秀传统文化,引导未成年人认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,根据上级工作部署,结合学校实际,开展“我们的节日·中秋节”节日小报展示活动,现通知如下:

  一、活动内容及要求

  (一)围绕中秋佳节欢庆、和谐、团圆、感恩等主题,通过网络搜索、查阅书籍、师生讨论、请教家长和学生互助等方式,在内容上突出传统节日由来、节日传说、节日习俗、节日食品和节日所蕴含的教育意义,同时配上节庆活动的照片、图画和对传统文化的感知记录等,在版式设计、内容采编、表现形式上充分展示自身特长、喜好,使“节日小报”图文并茂、生动活泼,充满童趣和传统韵味。

  (二)建议采用8开纸张制作,筛选优秀作品进行在东大门进行展示。

  二、参加对象:

  四、五年级学生,每班挑选优秀作品3-5份。

  三、活动时间截稿时间:

  20xx年9月26日(下周二前);展示时间:20xx年9月28日

  四、投稿地点:

  把作品交至2号楼二楼美术组办公室丁老师处五、作品展示:优秀作品在东大门进行展示。

  xx市第三实验小学20xx.9.19

中秋活动方案 篇8

  为大力培育和践行社会主义核心价值观,引导广大师生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,进一步提升师生文明素质,市教体局决定中秋节期间在全市教体系统广泛开展“我们的节日·中秋”主题活动,方案如下:

  一、活动主题

  以培育和践行社会主义核心价值观为根本,充分挖掘中秋节的深厚文化内涵,结合“中国梦”宣传教育广泛开展群众性节日民俗、志愿服务、经典诵读、文体娱乐、爱国卫生和科普宣传等活动,引导广大中小学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,弘扬中华优秀传统文化。

  二、活动内容

  1、开展慰问道德模范和身边好人活动。利用中秋节有利时机,开展与道德模范和身边好人慰问交流、座谈联欢等活动。邀请道德模范、身边好人参加节日庆典和文艺联欢活动;走访慰问道德模范、身边好人,帮助解决生活中实际困难,送去节日祝福;宣传他们的先进事迹和崇高品德,展示中华民族崇德向善、文明进步的精神风貌。

  2、广泛开展志愿服务活动。精心设计、广泛开展形式多样的志愿服务。以留守儿童、农民工子女、残疾儿童少年和孤寡老人为重点服务对象,开展“邻里守望”志愿服务活动。以普及中秋传统习俗和日常卫生保健知识为切入点,组织开展科普卫生知识宣传、民俗讲座等志愿服务活动。

  3、开展中华经典诵读活动。在中秋节期间组织广大教师和中小学生诵读、感悟经典,弘扬中华传统美德,增强民族自信心和自豪感,培育以爱国主义为核心的民族精神。要把中华经典诵读作为开展传统节庆活动的有效载体,精心选择古今与中秋有关的名篇佳作,结合中华民族伟大复兴的中国梦等题材,组织开展形式多样的中华经典诵读、中秋“咏月”诗文朗诵会、诗词赏析讲座、诗歌创作征集等活动。

  4、开展系列文化活动。大力开展中小学生乐于参与、便于参与的文化活动。各地、各中小学要积极组织开展形式多样的中秋民俗文化表演、文艺联欢、中秋民俗故事会、谜语竞猜、书法、剪纸、绘画比赛等系列文化活动,引导广大学生在活动中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,弘扬优秀民族文化。

  5、开展中秋网上寄语活动。中秋节期间,各中小学要积极借助网络、短信、微博、微信等现代技术平台开展中秋祝福寄语活动,组织引导广大师生及学生家长运用网络媒体,上网寄语、留言,发送手机短信,抒发感恩党、感恩祖国、感恩亲人、感恩老师、感恩朋友、感恩同事的肺腑之言。

  三、有关要求

  1、高度重视,加强领导。中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,是我们弘扬中华传统文化、培育和践行社会主义核心价值观、加强社会主义精神文明建设、丰富群众精神文化生活的好时机,各地、各中小学要把“我们的节日·中秋节”主题活动摆上重要位置,突出未成年人、突出人文关怀、突出氛围营造,加强组织协调,保证活动有序开展。要制定具体详细的活动方案,周密部署、精心实施,抓好各项活动的落实。

  2、创新载体,务求实效。各地、各中小学要坚持贴近学生,充分挖掘中秋节深厚文化内涵,不断创新中秋节庆活动的形式和载体,精心设计学生乐于参与、便于参与的活动项目,增强“我们的节日·中秋节”主题活动的吸引力和感染力。同时要与创建文明学校结合起来,与未成年人思想道德教育结合起来,使“我们的节日·中秋节”主题活动富有内涵,有声有色,深入开展。

  3、加强宣传,营造氛围。充分发挥广播、电视、互联网、报纸和手机短信等宣传媒体的自身优势作用,通过开设专栏、专题网页、言论评论、公益广告、网络寄语、公益短信等多种形式,积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念,体现人文关怀,倡导文明新风,积极营造“团圆、祥和、文明、和谐”的氛围。

  4、认真总结,及时报送。各地、各中小学要积极行动起来,把组织开展“我们的节日·中秋节”主题活动落到实处,要及时掌握主题活动的开展情况和新闻宣传情况,并在xx年xx月x日前将节日活动开展的实施方案、信息报道、活动图片及总结材料报送市教体局基教科。联系人: xx,邮箱:xxxxx@xx.xx。

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THE END

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