成都市幼儿师范专科学校2020年开设专业

我们为什么去学习，我们能从阅读中得到什么，这些都是学生应该思考的问题，也是我们所有成年人都应该思考的问题。每次你读完一本你没有接触过的全新的书，你就知道了一个新的故事，你也获得了一些新的感悟。那时候你内心感受到的快乐是无法用任何语言来表达的，所以我们不一定要去读，因为知识可以给我们带来财富，或者因为知识可以给我们带来宽容，或者我们可以只是。 经过几年的发展，成都幼儿师范学院已经获得了许多荣誉。2000年获得成都市21世纪最具潜力中等职业学校称号，2005年获得四川省最佳幼儿园教师学校称号，2007年获得西南地区小学教育示范学校称号，2009年获得教师教学水平二等奖，2012年获得省教委首批优质学前教育传播学校称号。 近年来，随着学校的不断发展和民间力量的整合，学校将其战略调整为多元、综合的教学策略和使命。我们在发扬我校学前教育和小学教育的基础上，实现了与时俱进的目标，开拓创新地引进了目前市场需求较强的专业，让我校学生真正学有所依，学有所用，不盲目按常规学习。 学校非常重视学生综合能力的提高。低年级注重早晚自习、学生动手能力、学生口语交际能力、秋季运动会、班际足球赛。大四学生有周五英语角、跆拳道协会、自行车爱好者之家、周末素质拓展日、优秀预备党员带头劳动、对口单位实习、兼职体验日、职场模拟等，让我们的学生培养良好的学习、工作、生活习惯。 通过学校整体办学理念的转变和师资力量的监督，我校学生数量有所增加，毕业生就业形势有所改善。大部分用人单位认同毕业生敢于思考、敢于做、敢于承担责任的行为。2013年春，我校组织招生官到我省7个地级市调研。经调查，应届毕业生家长对成都幼儿师范学校的教学质量和管理水平均表示认同。在徐校长的带领下，学校的规模和教学能力都有了明显的提升。招聘2014年春秋两季，我校招聘单位已达400余家，签订就业协议约3000份。 幼儿园教师是人类灵魂的第一工程师，我们有责任和义务为社会带来重要的正能量。春天和秋天硕果累累，鲜花盛开。只有努力，认真对待，春暖花开才会有更多灿烂的果实，成都幼儿师范学校的未来才会更加美好。 开设专业 美术幼师、双语幼师、幼儿园管理、童装设计、舞蹈幼师和音乐幼师。 系专业介绍。 学前教育专业(幼儿园管理方向)。 学制：三年。 培养目标：培养具有学前教育基本理论知识、专业技能和管理能力，在幼儿园、托儿所从事教育、教学、科研和管理工作的教师，培养适应社会和市场需求的高素质应用型人才。 主要课程：学前教育概论、学前心理学、学前健康营养与保健、幼儿园运营与管理、幼儿园政策法规、幼儿园活动设计、学前教育研究方法、儿歌创作、幼儿园环境布置与玩具制作、儿童剧创作与表演、学前儿童游戏、儿童艺术与手工艺、声乐、钢琴、舞蹈、儿童文学、教师口语、公共关系、领导科学与艺术、形象设计等。 就业方向：可以在幼儿园、学前教育管理机构、学前教育研究机构从事学前教育或幼儿园管理工作。 学前教育专业(科学启蒙方向)。 学校系统 培养目标：培养实践能力强、德智体美劳全面发展的高素质幼儿教师。在课程设置上，这个方向既注重专业基础知识的传授，又注重专业技能的实践训练。既注重学生的专业岗前培训，又注重其职业生涯的可持续发展。通过学前教育专业(科学启蒙方向)的学习，学生不仅掌握完整的学前教育理论，具备扎实的科学素养，还具有较强的科学观察能力、实验能力、操作能力、数学和科学活动设计能力等。并具有较强的学前教育研究和教育实践能力。 主要课程：物理趣味实验、化学趣味实验、生物趣味实验、学前儿童数学教育、学前儿童科学教育、英语、计算机基础与应用、学前教育、学前儿童心理与教育(学前心理学)、学前儿童健康与保育(学前卫生学)、学前儿童游戏介绍、五大领域幼儿园活动设计、幼儿园管理、学前教育研究方法与训练(学前教育研究方法)、声乐等。 就业定位：幼儿园科学活动领域的称职教师，儿童科技馆、幼儿科学启蒙培训机构、幼儿科学教育教研机构、幼儿教育研究机构的技术讲解工作等合格专业人员。 中国教育 学制：三年。 培养目标：本专业培养热爱党、热爱祖国、热爱教育，德智体美全面发展，具有先进的教育理念、良好的人文素质和职业道德，熟悉教育教学基本规律，系统掌握语文教育基本知识和技能，具有一定的教育教学科研能力和班级管理能力，适应社会发展和基础教育改革需要的小学教师。工作者。        主要课程：汉语基础、近现代中外文学、古代文学、写作、儿童文学、文学理论、教师口语、小学语文教学法、小学数学教学法、小学教育学、小学心理学、小学班主任工作与班级管理、小学教育科学研究方法、信息技术教育、文秘基础等。        就业方向：学生毕业后可在公办和民办小学、幼儿园、偏远地区中学以及各类教育机构从事教育教学工作、教育科研工作及教育行政管理工作；也可在企事业单位、国家机关从事教育、公关、秘书、文学写作等相关工作以及担任文化、宣传等部门的文职工作。