无锡城市职业技术学院录取规则如何_学校的师资力量如何

我们学校非常重视学生的专业技能，因为我们深刻地知道，学生的专业技能决定了学生未来道路的长度和未来的发展，我们学校可以更好地实践一种能够让学生找到最快就业的方法。我们学校还因地制宜探索医院和学校互动的战略途径，我们学校保证学生毕业就能找到工作，让学生在未来成长为更好的人才。 我们学校是一所坐落在太湖之滨的优秀学校。我们学校交通便利，我们学院的风景优美宜人。我们学校是一所教学历史悠久的学校。我们学校是2004年所有学校合并而成的。我们学校的教学历史已经有100多年了，但我们没有失去进取精神。我们始终走在世界的前沿，让学生获得更好的教育资源，保证他们未来更好的成长和发展。 目前，无锡市政府投资建设的新校区占地1000亩，建筑面积30万平方米，将江南建筑风格与人文生态景观融为一体。学院现在有700多名教职员工和10，000多名全日制学生。 学院设有师范学院、贸易金融学院、会计学院、旅游学院、物联网工程学院、传媒与艺术设计学院、建筑与环境工程学院、淘宝影视学院、国际合作学院(外事办)、基础课程部、体育部、干部培训与继续教育学院等教学单位。开设44个与区域经济发展和产业结构密切相关的高职(专科)专业。构建了旅游、建筑工程技术、建筑装饰工程技术、物联网工程技术、金融、市场营销与贸易、艺术设计与会计8大专业群，初步实现了学院级、市级、省级、国家级重点专业建设与培养体系。 学院高度重视学生职业技能培训和就业能力提升，成功探索出“院校与地方互动、校企融合、理论与实践融合、系统培养”的创新型人才培养模式：企业是学校，场景是课堂，学生是员工，学生一进学校就进学校，生活在真实的工作环境中，各方面都有实践， 从而潜移默化地培养必要的职业技能和职业素养，实现校企在人才培养上的合作。 学院目前拥有校内实训室78个，与相关行业、企业合作，建立校外实习基地207个，开设多个订单培训班，与爱迪酒店、向梅国际酒店共建“企业中校”，与大唐电信、央企星级酒店共建智慧酒店，与江苏丁度检测有限公司合作共建检测中心，实现了“企业在学”项目的突破。师范教育是我院办学资源最丰富、社会影响力最大的品牌。近年来，我院与无锡师范小学等20所小学和无锡实验幼儿园等20所幼儿园签订合作协议，建立了40个教学、科研、培训合作基地，聘请了20名特聘教授和6名特聘专家。双方在教学、科研、培训等方面开展了深入合作，共同培养教育人才。 学院拥有一支结构合理、师德高尚、服务精湛的专业教师和管理人员队伍。还建立了“江苏省博士后创新实践基地”“无锡市环境科学与工程研究中心”“无锡市重点大学研究生实践创新基地”等科研平台，积极引进国内外高层次人才。目前，硕士及以上学历的专任教师比例为66.40%，高级职称比例为36.86%。目前，学院拥有国家级名师1名，享受国务院政府补助的中青年专家1名，高级职称2名 学院依托中外合作办学平台，积极引进国外同类高校优质教育资源，稳步提升国际化水平。与美国、澳大利亚、新加坡等9个国家和地区的18所大学及教育培训机构建立了教育交流与合作。2014年学院启动“百名教师出国留学(海外)计划”，67名骨干教师赴台湾省、新加坡、加拿大等地进修职业教育。 近年来，学校的成绩得到了社会的广泛认可。2013年顺利通过江苏省高职院校人才培养水平评估，各项工作得到评估专家的高度评价。学院先后获得江苏省职业教育先进单位、江苏省文明单位、全国语言文字规范化示范学校、江苏省平安校区、江苏省教育纪检监察先进集体、江苏省劳动模范之家、江苏省红十字会示范学校、江苏省学习陶行知教育思想先进集体等多项荣誉称号。展望未来，无锡城市职业技术学院将继续秉承“地方高校办地方、地方高校办地方”的办学宗旨，按照无锡市“十二五”发展规划和无锡市委、市政府关于加快高等教育改革发展的意见和要求，不断加强内涵建设，提高办学质量和水平，努力更好地服务地方经济社会发展。 录取规则： 1.男女比例要求：不限。 2.身体健康要求：按照《普通高等学校招生体检工作指导意见》及相关补充规定执行。 3.外语要求：不限。 4.选修考试科目要求：不限。 5.学业水平测试等级要求：根据省级教育考试院规定的专业等级志愿填报要求。 6.附加专业考试要求：按照省级教育考试院规定。 7.归档的原则和方法。 文理备案的原则是“按文理、会议等次、按分排序、跟随志愿者”；艺术建档的原则是“满意成绩，按分排序，跟随志愿者”。 同等排序原则：在备案过程中，文史类和理工类考生总成绩相同的，按照语文和数学两科进行评分和增项。题分数之和从高到低进行排序，如仍相同，则文科类考生再依次按语文（不含附加分）、数学、外语分数从高到低进行排序，理科类考生再依次按数学（不含附加分）、语文、外语分数从高到低进行排序，艺术类考生如总分相同，按文化总分从高到低进行排序，如仍相同，则再次按语文、数学、外语分数从高到低进行排序。按照以上规则排序后，如仍相同，则将这部分考生按志愿全部投档。 8、加分或降分投档考生的录取：对加分或降分投档的考生，按加分或降分后的投档分为基准成绩，从高到低录取。