尼采曾经说过，知道生命的意义可以忍受一切。我们必须进行必要的能源管理。好的精力很重要。好的精力要有充沛的体力，积极向上的情绪，良好的注意力和明确的意义感。而积极的情绪能够保证我们精力充沛，能够让我们的精力有一个很好的输出，并且能够不断创造出有效的结果。让我们控制自己，驱动我们积极完成计划，迎接挑战，突破自我。
学校简介：
重庆市护理学校是经重庆市人民政府批准的公办全日制中等专业学校。是重庆市唯一以护理专业命名的全日制中等职业学校，也是重庆市护理中等职业教育第一品牌。具有精致性、专业性、特异性等重要优势，是重庆市医疗卫生中等职业学校中品牌效应最突出的学校。
学校认真贯彻国家教育卫生政策，坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则，以“培养技能型、服务型高素质劳动者”为培养目标，以“校院企结合、教学做一体化”为人才培养模式，培养具有一定科学文化素质，德、智、体、美全面发展，具有良好的专业素质、人际交往和沟通能力，熟练掌握护理操作技能的人才。能从事护理、保健、康复、健康教育等工作的技能型、服务型高素质劳动者。在各级各类医疗和社区卫生服务机构。
学校条件：
学校体育设施齐全，包括塑胶操场和塑胶羽毛球场。服务设施完善，有配备空调、热水器、卫生间的学生公寓。学校有校园网，所有教室都配备了多媒体教学设备，所有教师都使用多媒体教学。学校有专业的图书馆和阅览室。图书馆藏书3.8万册，纸质期刊82种，电子图书500 GB(24万册)，电子专业期刊8000余种(数据3000多万条)。学校拥有以基础护理实验实训室为主的各类专业实验室和模拟临床实训中心，能够很好地满足学生实验实训的需求。
教学人员：
拥有一支学科齐全、结构合理的高素质教师队伍。全体教师具有良好的职业道德和系统的专业知识技能；他们都有很强的教育教学能力。无论是专业老师还是实习指导老师都有临床经验，大多具备执业医师或注册护士资格。
教育和教学：
教学内容符合中等职业学校专业教学标准，能体现当前临床护理岗位的资质要求，注重课程内容与专业标准的衔接，教学过程与临床实践的衔接。有26门课程，37种教材。以学生为主体，加大实验实训的投入和管理，实施“教、学、做”的教学方法，教学组织灵活。在教学中充分利用现代信息技术，在所有教学中实施多媒体教学，逐步探索和完善多元化考核措施。
校园环境：
学校环境优美、管理有序、条件完备、质量上乘，荣获市级“平安校园”“体育工作先进单位”、区级“示范文明单位”“劳动模范之家”等称号。2014年12月，教育部组织中等职业学校教学质量评估时，我校教育教学质量得到教育部专家的高度评价。近年来，参加全国护士执业考试的毕业生通过率稳步提升，2013年为78.45%，2014年为80.4%，2015年为86.15%。考试通过率直接反映学校的教学质量和水平，现已达到全市同类学校第一名。近年来，在重庆市中等职业学校技能大赛护理技能竞赛中，学校成绩也不断提升。其中2013年获得个人一等奖1项、二等奖1项、三等奖2项，2014年获得个人二等奖4项，2015年获得个人二等奖3项、三等奖1项。参加全国护理技能大赛，2013年获优秀选手奖1项，2014年获个人三等奖2项。2015年在西南地区职业院校学生篮球比赛中获得第二名，展现了西南地区护理人才教育的风采。
毕业后就业：
《重庆市中等医学教育护理专业设置认定评估指标体系》于2012年受我校委托，自2013年起用于评价和认定在重庆举办的护理学校。同时，学校被确定为重庆市中等职业学校培养护理骨干教师的两个重要基地之一。学校招生和就业蓬勃发展，毕业生就业率一直保持在95%以上。严格按照上级有关规定收费，有特困生专项基金。多年来，学校培养了2万多名合格的卫生技术人才，毕业生遍布重庆市各医疗卫生单位。不少学生成为基层医疗卫生单位和企业的负责人或业务骨干，有的甚至走出国门，为重庆乃至国内外医疗卫生事业的发展做出了积极贡献。
