9技能让幼儿园教师获得家长的信任

《幼儿园教育指导纲要》指出家庭是幼儿园的重要伙伴。幼儿园教师应坚持尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和积极参与，积极支持和帮助家长提高教育能力。然而，《幼儿园教育指导纲要》指出，“家庭是幼儿园的重要伙伴。”幼儿园教师应当按照尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和积极参与，积极支持和帮助家长提高教育能力”。然而，当父母面对年轻的班主任时，他们往往会有疑虑。我们的孩子能给他们吗？年轻的班主任无法获得父母的信任，他们更难得到父母的支持和理解，父母也很难开展工作。那么，作为一名年轻的班主任，我们怎样才能赢得家长的信任，帮助我们开展班级活动，帮助孩子们一起成长呢？首先，处处注意，注意积累。教师应做好家长工作，有效帮助家长提高教育水平，教师应注重自我完善。只有教师不断更新教育观念，进一步丰富幼儿发展和教育知识，掌握更合适、更有效的教育策略和方法，家长才能对教师有信心。谈到自我提高，许多老师会想到听讲座和阅读专业书籍，这似乎需要一定的时间和机会。我的建议是处处注意，注意积累。1.关注电视节目、报纸等媒体中的教育节目:我们每天看电视和报纸，在这些媒体中也可以学到很多教育知识。当一个孩子第一次进入幼儿园时，许多孩子会害怕并且不愿意上幼儿园。许多父母不明白为什么他们的孩子不想去幼儿园。是因为老师对我们的孩子不好还是因为孩子们欺负我们的孩子？让父母放心，但任无法驱散一些父母的担忧。一位幼儿教育专家解释说，“许多幼儿不想上幼儿园，因为幼儿园不是免费的。“是的，幼儿园的孩子需要遵守某些规定，例如不能在课堂上自由说话，玩玩具时不考虑独自玩耍，以及不得不与其他孩子一起玩耍。听了专家的解释后，我立即理解并再次与其他家长沟通，帮助他们理解孩子的想法。2.如果有问题，请向老教师寻求更多的建议和经验:在上课的过程中，我们会遇到许多特殊的孩子和家长。我们可以直接向周围的老教师询问如何处理这些问题的建议和经验。当幼儿园的孩子第一次进入幼儿园时，他们会经历一个哭泣的适应期，并且他们中的大多数会在一两个星期后逐渐适应。当孩子们习惯了，他们将整天呆在幼儿园里。听了其他老师的建议后，我和父母沟通，告诉他们孩子的现状，并提出解决办法。二、主动出击，定期沟通。作为班主任，我们需要了解每个孩子的特点，也需要积极与家长沟通，这样家长才能了解孩子在幼儿园的表现，理解和支持老师的工作。3.接送时的简短谈话:单独谈话是做父母工作最容易、最频繁和最及时的方式。教师可以利用父母在公园接送孩子的时间与父母谈论孩子的教育，向父母反映问题，提出要求并讨论解决办法。这种谈话时间相对较短，因此，内容不应该太多，如果有必要，可以留出另一个时间进行更长的谈话。父母非常关心他们孩子生活的细节。每天，他们问他们的孩子他们是否吃过饭，他们是否睡得好，他们睡了多长时间。对于这样的父母来说，老师会不厌其烦地与他们的父母积极交流他们的孩子今天在幼儿园的生活，他们吃了多少食物，如何睡觉，当孩子有所进步时，他们会立即告诉父母 5.参与幼儿园教育活动:家长如何更好地理解幼儿园生活，支持教师工作？最好的方法是邀请家长直接参与我们的幼儿园活动，这样他们可以有更多的了解。家长参与幼儿园教育活动的常见形式有:在“开放日”家长来到幼儿园观察和参与幼儿园教育活动；参加节日期间在家分享快乐的活动；参观活动，参加幼儿园开学、毕业典礼等活动。6.一起讨论育儿经历:父母现在非常重视幼儿教育。他们也有许多先进的教育理念和实际有效的经验。老师不仅可以从中受益匪浅，家长也可以互相交流和分享经验。针对这种情况，当我们组织家长会时，我们加入了分享育儿经验的环节。老师首先收集了一些家长关心的热点问题，然后邀请一些表现好的家长来交流和讲话。在家庭教育经验交流会上，家长们畅所欲言，表达了自己的观点。他们以具体、生动和亲切的方式提出了自己的观点和经验，理由充分，说服力强。还做了一些记录。通过共同讨论，家长和老师更加熟悉、友好和热情。四、交际方法、语言艺术。父母的工作是一门艺术，如果运用得当，往往事半功倍。对于不同的父母，应该采用不同的沟通方式，以便得到父母更好的理解和支持。7.用真诚换取父母的信任:幼儿教育应该为父母服务，解决他们的烦恼。家长对教师的评价作为幼儿园的管理水平，被视为评价教师工作的一个方面。因此，许多教师想尽一切办法满足父母的需求，以取悦父母，不管他们的要求是否正确，是否合理。这给父母的工作带来很大困难，并导致许多父母不尊重和鄙视老师。作为新时期的幼儿园教师，一个人必须有强烈的责任感和角色意识，也就是说，一个人必须明确界定自己在家长沟通工作中的任务，即搭建一座精神桥梁，以便更好地沟通家庭关系。面对幼儿园每天发生的一切，老师应该有勇气去面对，有信心和勇气去解决，不要回头看。父母会理解一切，只要他们所做的是公平、平等和值得他们的孩子去做，并且用他们的真诚来换取他们父母的信任。8.不要鲁莽行事，必要时要明智:教师是幼儿园和家庭之间的纽带。教师父母之间的沟通关系到教育的成功。做父母的工作时，不要鲁莽或冲动，必要时根据暂时的兴趣用智慧解决。但事实上，许多家长可能不相信老师说的话。显然，处理父母的问题需要一些智慧。9.说话要有艺术感:当和父母交流时，老师必须说话要有艺术感。可以先把说孩子好的方面，再给孩子不足或需要改进的方面，让父母接受。或者，从其他教育例子开始，然后找到沟通的切入点和突破点。这种交流方式便于家长接受老师的意见和建议。同时，家长可以看到教师教育的艺术性和教师水平。他们可以从小事中了解更多关于教师的一面，从而尊重教师，支持教师，配合教师教育，实现更好的家庭教育，促进儿童的发展。《幼儿教育》有句谚语:“忽视父母就是放弃孩子的教育。”尽管父母在地位、品质和行为上有所不同，但他们和老师有着相同的方向:爱孩子。父母在工作中有许多艺术的方式和方法来交流。除了我们经常使用的访谈、电话访谈、家访和教育活动之外，最重要的是交流教师的诚意、幼儿教育经验和科学育儿知识，以获得家长的信任。这样，父母的工作就很容易解决了。