老师你看着我

老师，看着我 今天是幼儿园交论文的最后期限。我坐在电脑前，手指在飞。 砰的一声，门被推开了。他手里拿着一张纸跑了进来:“张先生！给你发张照片！” “哦。太美了，谢谢你。”我迅速从眼角瞥了一眼那幅画，递给了我的眼睛。我的手指一动不动，键盘发出清脆的“咔嗒”声。 息率激动地抬起脸，说道:“我来告诉你我的画！”他踮起脚尖。他俯身对我认真地说:“这是我，这是张老师……”他看着我说。看到我还在盯着电脑屏幕，我用力拉了拉我的胳膊:“张先生，看着我！” “你说，你说，老师在听！”我心不在焉地处理它，我的眼睛仍然没有从电脑上移开。 “不可能！”这个速度真的很急。他伸出他的小手，用力把我的头拉向他。“老师，看着我！” “孩子，怎么这么严重！”我不情愿地停下来，看了看速度。直到那时，我才意识到他的嘴噘了起来，眼睛仍然被泪水湿润。 “对不起。对不起！”我意识到我错了，很快就领先了。“老师刚才太忙了。老师错了，现在你说话了，老师看着你，听着你。” 这时率脸才露出一丝微笑。每次他说话，他都会看我是否在认真听。我一直在认真听着。我不敢有丝毫分心。 "谢谢，你能把这张照片给老师吗？"“好吧！”他慷慨地把照片递给我，满意地离开了。 在这一点上，我再也无法冷静下来打手稿了。“老师，你看着我”打动了我的心。平时，我们总是鼓励小孩子大胆地表达他们所看到的和所想的。然而，当小孩子认真地向我们表达时，我们常常不能成为一个认真的倾听者。多少次在我们忙碌而粗心的时候，孩子们失去了所表达的兴趣和信心。因此，做一个认真的倾听者，让孩子们在你的倾听中感受到关心和理解，享受表达带来的快乐和成就感，是许多老师必须做的作业。