为营造教师相互交流、合作、探究的平台，促进幼儿园教育教学水平再上新台阶，近日，莒县陵阳街中心幼儿园举办了为期三天的教师观摩公开课。教师充分利用多媒体课件、图集教学等。并在《幼儿园教育指导纲要》的指导下开展活动。让孩子在游戏中学习，在游戏中学习。
刘老师组织了语言活动《老鼠嫁女儿》，通过讲故事的方式，逐步引导孩子们理解故事中的形象之间的关系，充分调动了孩子们的积极性，提问时语言亲切到位。孩子们对课程内容表现出浓厚的兴趣，课堂表现活跃，在快乐的学习氛围中发展。
徐老师组织的语言故事《桃树下的小白兔》，小朋友们喜欢的动物有小脸子、老山羊、小松鼠、小鸡等。通过学习故事，孩子可以理解故事的内容和故事中蕴含的哲理：只有分享，才能收获更多的快乐。
孙组织的《小黄和小蓝》语言活动，有效地激发了幼儿的探索欲望，旨在引导幼儿细心观察，大胆尝试，在尝试的过程中感知两种颜色组合后的神奇变化。寓教于乐，孩子们在操作和游戏中学习故事和颜色变化，一起体验好朋友的快乐。
姜老师组织的语言活动《熊大大和熊小小》。小熊是孩子们最喜欢的动物。小班的孩子很好奇，对相似事物大小的差异很感兴趣。通过活动，引导小朋友将大小不同的物品进行搭配和分类，并将指定的贴纸贴在小熊的身上。同时，孩子的想象力和口头表达能力也得到发展！
活动中，孩子们开心的笑容，童真的语言，大胆的提问，机智的回答，自信的态度，让每一位参与其中的老师都为孩子们的进步感到高兴和自豪。
吴老师组织的语言活动《传递微笑》。微笑是我们每个人都有的表情。在交往中，我们都需要对别人微笑，因为微笑是对别人的一种尊重。这个活动帮助孩子们进一步明白微笑无处不在，同时让他们感受到微笑的重要性，让他们在以后的生活中用微笑对待一切~
张老师组织了社会活动《会咬人的电》，让孩子们知道电器在工作中不能随便碰，插头插座平时不能随便碰，不能用湿手碰电器或金属制品。
蔡社交活动《男孩女孩》引导孩子了解男孩和女孩的不同特点，尊重和喜欢自己，欣赏和尊重对方的性别，增强自信心。
" alt="image017.jpg"/>袁老师组织的语言活动《谁住在皮球里》，皮球是孩子们很喜欢的一种游戏的道具，它可以激发幼儿游戏的兴趣和欲望，让幼儿在游戏中感受到皮球的多种玩法和皮球的有趣性，在活动中通过故事，幼儿了解到在皮球里的到底是什么，丰富幼儿的知识。
刘老师组织的语言活动《如果我能飞》，在教师的引领下，感受诗歌的优美，学习用语言和动作表现闪烁的小星、舞蹈的浪花和歌唱的小鸟，体会快乐的情感。引导幼儿根据〞如果我能飞〞来进行思维想象仿编诗歌，发展幼儿的语言表达能力。
彭老师组织的语言活动《春天的色彩》，通过活动，让幼儿在看看、听听、画画、说说中感知春天的色彩美，并根据句型创编诗歌，萌发热爱春天、热爱大自然的情感。
姚老师组织的语言活动《春天的电话》整个故事以“春天的电话” 为线索，小动物们在春天来临之际互相打电话报春，体现了小动物们之间互相关心的友爱之情。
王老师组织的语言活动《芽儿》懂得春天的芽儿要在阳光、春风、兩露的滋润下才能茁壮成长。
本次公开课活动的开展，进一步强化了我园良好的教研学习氛围。更好地组织教师们交流幼教经验，并转化为自觉的教学行为。使大家在教学方面得到磨炼、提升、成长，切实提高了全园的教育教学水平和幼教专业素养。
