活动目标:
1.能够用日常英语相互交流,积极参与游戏。
2.能够边做动作边说英语单词:爸爸,妈妈,哥哥,姐姐,爷爷,奶奶
学习歌曲:
活动:英语卡片,英语节奏盘,百宝箱。
活动流程:
首先,问候
老师:“同学们下午好?”(下午好,老师。)
第二,节奏
老师:“我们来做个热身,好吗?”(好吧。)
做英语节奏练习(由做得好的学生带领)
第三,游戏
老师:“我们来玩个游戏,好吗?”(好吧。)
1.通过小组游戏转身,复习英语单词爸爸,妈妈,哥哥,姐姐,爷爷,奶奶。
玩法:老师:“转过去停下!”(出示卡片),孩子们用嘴说单词,用身体做动作。
(1)试两次。孩子们对这个游戏很熟悉。
(2)游戏中,谁先说词,谁先送礼物,激发孩子的兴趣。
2.通过游戏“百宝囊”引导幼儿复习英语单词爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、爷爷、奶奶“妈咪爱婴网”幼儿园教案频道
(1)假装让两个孩子偷看宝馕里的物品,做出“嘘”的动作,孩子开口前说“不要说”,做出神秘的样子。
(2)让第三个孩子拿出卡片说单词,让其他孩子判断。
(3)也可以要求孩子表演。其他孩子能猜出这些单词。请拿卡给孩子判断。【幼儿园英语教案第9周1班】相关文章:
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让我们开始吧。
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