新湖南客户端6月1日电(通讯员邱翠娟温佳丽)劳动是创造美好生活的重要手段，也是非常重要的实践能力。大班幼儿正处于幼儿衔接能力发展的关键阶段。良好的生活习惯和自理能力可以帮助大班的孩子顺利过渡小学生活。通过自我生活管理，孩子可以获得自我效能感，大大增强自信心。103010是帮助幼儿达到“基本自理能力”的发展目标。最近幼儿园应该如何进行劳动教育？结合六一国际儿童节的契机，岳麓一幼儿园班集体开展了“劳动最光荣，六一我快乐”的劳动教育，让孩子们体验到劳动带来的快乐，真正做到“边做边学”、“活学活用”。
活动现场，孩子们穿上了帅气漂亮的厨师服，戴上了棉花糖一样的厨师帽。所有的场地都是食物魔法的儿童王国！孩子们一个个小心翼翼地跟着家长的志愿者一起参与制作，个个都是小吃货。各种好吃的做好之后，大家就可以开开心心的一起分享了。
每天都是教育，热爱劳动，热爱生活。不仅仅是六一，还应该渗透到我们的日常生活中。劳动教育不仅仅是幼儿园的事情。事实上，家务包含着重要的“价值”。家长要采取正确的方法，培养孩子对劳动的兴趣，帮助孩子掌握劳动技能，感受劳动带来的成就感，通过劳动来学习和成长。相信通过这次劳动美育，孩子们也体验到了自己动手的快乐，可以养成热爱劳动的好习惯；在日常生活中尽你所能帮助他人。成为一个更有能力的小大人。
学习，热爱祖国，热爱劳动。带着梦想和希望，孩子们在第一个孩子的沃土上茁壮成长。时间会见证他们的成长，岁月会记录他们的付出。让我们一起呵护他们梦想的翅膀，为他们浇灌希望的甘泉，引领他们走向辉煌的未来！
