通常，孩子们应该在三四岁的时候进入幼儿园，但是父母很快会发现孩子们经常用幼儿园的规则来对付他们。进入幼儿园后，孩子们首先面临一个全新的环境。教师在他们心中占据着绝对的、无与伦比的地位。父母惊讶地发现，不听父母话的孩子在上幼儿园时变得理智了。他们总是说“我们的老师说……”儿童教育专家指出，儿童社会化是幼儿园的一项重要任务，幼儿园应该教育和不断督促儿童按规则行事，从而帮助儿童将来更好地融入社会。
父母会遇到这样的困惑:如果幼儿园规则和家庭规则发生冲突，他们该怎么办？儿童教育专家建议家长应该与幼儿园合作为儿童制定规则。调查显示，对于4岁的孩子来说，他们在应用这些规则时不会灵活。对他们来说，一是一，二是二，别无选择。一些人进行了调查:要求3岁以下(包括3岁)的儿童根据颜色区分物品。结果，只有3岁的孩子完成了任务。然后，当3岁的孩子被要求根据形状来区分物体时，他们仍然被要求根据颜色来区分物体。只有在4岁以后，孩子们才能逐渐改变他们的认知观点，并且在判断事情时有灵活性。
父母必须与学校合作教育他们的孩子。例如，幼儿园不允许孩子们把食物带到人们的花园，所以父母不必违反规则。甚至糖果也不应该带进幼儿园。
父母必须找出家庭规则与幼儿园规则相冲突的地方。例如，当父母晚上需要看电视节目时，孩子们会过来关掉电视。他们会说，“现在是休息的时候了。幼儿园老师说晚上不要看电视，而是要早点睡觉。”这时，父母应该告诉他们的孩子，规则对成年人和孩子是不同的。儿童教育专家重申，家长必须与幼儿园共同努力，根据幼儿园的要求，让儿童按照规则行事。
规则给孩子安全感和边界感，这将帮助他们知道自己能期待什么，不能实现什么，并约束自己的行为。规则让孩子们更好地为世界做准备。
