带反思的中班教案《月亮掉进烟囱里》适用于中班的语文主题教学活动，让幼儿通过理解故事感受故事的幽默和乐趣，通过观察画面理解月亮掉进烟囱后的相关情节。他们愿意大胆地用语言表达自己的思想，大胆地根据自己已有的经验表达自己的想法。来看看幼儿园带反思的中班教案《月亮掉进烟囱里》。
活动目标：
1.通过儿童的观察图片，可以理解月亮掉进烟囱后的相关情节，并愿意大胆地用语言更完整地表达出来。
2.通过孩子对故事的理解，感受故事的幽默和乐趣。
3.根据现有经验大胆表达自己的想法。
4.我喜欢并尝试创造故事的结局，也愿意和同伴一起学习剪辑。 活动重点：
根据《 活动难点：.》这本书的图片，阅读并理解月亮掉进烟囱的故事
用大胆的语言表达你对画面的理解，感受故事的幽默和风趣。 活动准备：
1.每人都有ppt课件和小本子。
2.孩子提前知道如何保暖，了解烟囱、炉子、风箱，自己取暖。
活动过程：
先结合生活经验，说说取暖的方法。
谜语：夜晚天空中挂着一个大雪球。花园又圆又亮，夜晚照亮道路。今天，我们的老师给你带来了一个关于月亮的故事。现在让我们来看看！
1.播放ppt的第一张图。
一个冬天的晚上，刮着风，天空一片漆黑。只有月亮留在天空。它怎么了？(引导孩子观察冷月的表情和动作)
2.“我好冷，孩子。请大家帮我想个办法暖暖身子吧！”(小朋友根据自己的生活经验谈取暖方法)
老师：你们都是有爱心的宝宝。现在让我们看看月亮。她是怎么保暖的？
【设计意图：结合孩子的生活经验，让孩子说出暖月的方法，再次巩固原有的经验。】
第二，看ppt的第二-四张图，了解故事的起因。
1.播放ppt:宝宝们，你们看到了什么？为什么？
2.现在月亮暖和多了，你会怎么想？
3.老师：“我终于找到这么好的地方取暖了。呵呵，真舒服。”正当月亮幸灾乐祸的时候，意想不到的事情发生了。你能猜到发生了什么吗？(小朋友随意猜)
4.播放ppt3:怎么回事？
月亮掉进烟囱的时候是什么样子的？
5.播放ppt4:月亮掉进烤箱腔里，吓坏了正在取暖的奶奶。祖母会怎么说？月亮和奶奶之间会发生什么有趣的事？
【设计意图：理解前半段故事，为后面将要发生的有趣事件做铺垫。】
第三，孩子读小书
1.老师：月亮和祖母之间发生了什么？(儿童自由论)
2.播放PPT 5-8。孩子们集体讨论并理解故事的发展。
老师：我们来看看他们之间是怎么发生这么有趣的事情的。
3.播放ppt5:奶奶把月亮当雪球后做了什么？(小朋友集体学拉风箱)
4.这时候厨房里的月亮会怎么样？(场景为老奶奶拉风箱，月亮从烟囱里掉下来到升起来的过程。)
5.老师从6到8讲图片。
【设计意图：通过让孩子自己观察小书，自己找出故事中的答案，再次集体讨论，进一步了解故事的发展。知道月亮和奶奶之间的故事，感受故事的幽默。】
第四，师生共同讲述一个完整的故事。
老师：这是一个有趣又搞笑的故事。故事的名字叫《月亮掉进烟囱里》。
【设计意图：师生共同讲述一个完整的故事，引出故事的名字《月亮掉进烟囱里》】 延伸活动：
下次月亮还会想到什么来保暖？会导致搞笑的事情吗？ 教学反思
起初，当孩子们听到这个故事的标题时，他们都大笑起来。他们认为月亮掉进烟囱里很有趣。我问孩子们：“月亮是怎么掉进烟囱里的？”孩子们的回答给了我很多惊喜和感动。有的说是被暴雨吹进烟囱的，有的说是被雷击的，有的说是走路不小心摔倒的，还有的说是星星扔香蕉皮的，月亮滑倒掉进烟囱的……早期阅读的最终目的是发展孩子的语言表达和想象力。
孩子们能因为一个问题或一张图片想象出很多的答案，正是进行早期阅读活动的目的所在。所以教师在提问时需事先斟酌好！小百科：月球直径大约是地球的四分之一，质量大约是地球的八十一分之一。月球是地球已知的质量最大的卫星，月球表面布满了由小天体撞击形成的撞击坑。月球与地球的平均距离约38万千米，大约是地球直径的30倍。
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