小班教案《小猫被淹》包含反思，适合小班安全教学活动，让孩子理解故事中蕴含的寓意和哲理，知道在河边玩耍是很危险的。他们不要在河边玩耍，更不要把手或脚放在水里，这样可以初步培养孩子的安全意识，提高自我保护能力。带着反思来看看幼儿园教案《小猫被淹》。
教学目标：
知道在河边玩很危险，就不要自己玩了，更不要把手或脚放到水里。
理解故事中蕴含的寓意和哲理。
培养孩子的安全意识，提高自我保护能力。
准备：
故事“小猫被水淹了”，小猫教具，磁性板 活动与指导：.
1.今天，老师给孩子们讲了一个故事。故事的名字叫《小猫被水淹了》。(附后)
2.老师在磁板上画一条大河，然后在磁板上一边讲故事一边演示。
3.小猫为什么会掉到水里，遇到了什么危险？
4.如果没有父母陪着，就不能在水边玩，以免落水。 附故事：小猫被淹
小猫的爸爸妈妈正在忙着做饭，小猫跑了出来。他跑啊跑，来到一条小河前。河里的水清澈喷涌，里面有很多小鱼。小猫也把她的小手放进了水里。他多么想抓住一条小鱼，但是就在他再次把手伸进河里的时候，他的脚滑了一下，小猫掉进了水里。小猫在水中拼命挣扎，大喊“救命”。恰好小鸭子来了，听到了小猫的呼救声，就跳进水里救了小猫。小猫再也不敢自己在水边玩耍了。
百科：猫，属于猫科动物，分为家猫和野猫，是世界各国家庭广泛使用的宠物。家猫的祖先应该是起源于古埃及的沙漠猫，被人类驯化了3500年的波斯猫(但没有狗驯化的彻底)。
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