提示:在设计每一项活动的过程中，教师都尽最大努力遵循游戏性、趣味性和童心的原则，使保护视力的教育活动成为孩子们最喜爱和接受的活动。
重视活动的延伸和渗透 在一系列的教育活动中，虽然孩子知道如何保护眼睛，知道如何做对与错，有初步的自我保护意识，但他们应该进一步养成良好的用眼习惯，教师也应该重视将保护视力的活动延伸到日常教育活动中。 例如，当孩子画画、阅读和写作时，提醒孩子使用正确的阅读和写作姿势；当阴天下雨，光线不足时，请考虑在这种情况下我们如何保护视力。看电视时，可以要求孩子们不要太长或太近。 教师善于抓住日常教育活动中的各种机会，教育幼儿保护视力，并经常收到良好的教育效果。为此，教师可以在日常教育活动中采用灵活多样的方法: 1、游戏的方法。通过游戏来调动幼儿的积极性。在轻松愉快的氛围中培养良好的用眼习惯。例如，近视寻求朋友来纠正孩子不良的阅读和写作姿势。 2、及时表扬和鼓励。当一个孩子能有意识地遵循要求时，老师会及时给予表扬和鼓励，从而激发学习榜样的欲望。 3.进行评估。让孩子们评估他们自己，他们在哪里做得好，在哪里做得不好，并在评估栏中标记他们，直到他们养成习惯。 父母的合作非常重要 保护儿童视力不能通过一项活动和一个培养阶段来实现，还需要长期和持续的坚持。这项任务需要父母的积极合作。 教师可以通过家长会、公开讲座和其他形式，告诉幼儿家长有关视力保护的知识，并发布材料，以便家长能够督促他们的孩子按照未来学习的要求去做，从而形成健康的行为模式。 儿童信息网官方网站:(长按复制)如果你在生活中对儿童保育或学前教育有任何问题，请注意儿童信息网官方的微信号:悦尔佳王。直接说出你的问题，中国著名的学前教育专家将帮助你回答问题，帮助你的孩子健康快乐地成长。
我们致力于保护作者的版权和内容源网络。因为来源无法核实，如果涉及侵权，请联系我们删除！
您的支持将是儿童信息网最大的动力