阅读指南:一般来说，幼儿理解母亲是如何把自己带入这个世界的。然后我问，“妈妈肚子里的宝宝是什么样的？他们吃饭吗？”婴儿摇摇头说，“我不知道”。然后我展示了我母亲的怀孕情况，并告诉了孩子她母亲肚子里的婴儿。还谈到母亲通过脐带将营养物质输送到婴儿体内，让婴儿慢慢长大.
今天的主题活动是“我从哪里来”，我认为不仅要让孩子了解自己是如何被母亲怀上的，还要通过这个活动让孩子体验母亲一生的艰辛，从而促进孩子对亲人感情的关爱。
在活动开始时，我展示了一张大猫寻找母亲的照片，母亲带着小猫和蝌蚪给孩子们谈论。孩子们吵闹地说大猫在和小猫宝宝玩耍，蝌蚪在玩耍，蝌蚪在和青蛙妈妈玩耍，等等。简而言之，“母亲”一词被引入。
第二步，我说:“动物不能离开它们的母亲。孩子们能离开他们的母亲吗？”“为什么？”孩子们粗略地说:我是母亲的孩子；我妈妈保护了我。我妈妈给我买了美味的食物.然后我问，“你知道我妈妈是怎么生下这个孩子的吗？”一些孩子说，“妈妈解开肚脐，带我出去。”有人说，“我妈妈切开我的肚子，生下了我。”总的来说，小孩子理解他们的母亲是如何把他们带到这个世界的。然后我问，“妈妈肚子里的宝宝是什么样的？他们吃饭吗？”婴儿摇摇头说，“我不知道”。然后我展示了我母亲的怀孕情况，并告诉了孩子她母亲肚子里的婴儿。还谈到母亲通过脐带将营养物质输送到婴儿体内，让婴儿慢慢长大.
接下来，为了让婴儿体验母亲怀孕的艰辛。我准备了几个大气球，把它们吹起来，包在孩子们的肚子前。孩子们笑了又笑。我让孩子们模仿他们母亲的日常生活，向他们展示。一些人要求他们像母亲一样穿鞋子和衣服。有人让他把东西放在桌子下面。孩子们一起笑了起来，但大多数动作都是半途而废。一些孩子害怕气球爆炸，不敢动。我借此机会说:“是的，我妈妈怀孕时总是担心她的孩子。她总是害怕伤害她的宝宝的胃，影响她的宝宝。你现在轻轻地戴着气球，但是我妈妈怀孕的时候肚子会下沉。我妈妈必须去上班、做饭、洗衣服和做家务……她累了吗？”孩子们笑的时候突然变得安静了。“妈妈正在努力工作！”合唱队说。我问孩子们，“你应该如何关心你的母亲？”孩子们大声说:“帮你妈妈做家务”，“给你妈妈搓背”，“给她美味的食物”…
事实上，每个孩子都会爱她，让她在生活中爱她。如何让孩子在母爱的心中升起崇敬的情绪，让孩子得到爱作为回报。
