毫无疑问，新的二孩政策将对学前教育领域产生巨大影响，很多人开始关心幼儿教师产业的未来发展。目前我国幼儿教师队伍也缺乏规范配置，直到新一批幼儿进入幼儿园，幼儿教师队伍中必须存在的差距也会逐渐加大，随着时代的发展，人们对教育的要求逐渐提高，特别是随着人们观念的转变。提升，更加重视学前教育，会增加对教师的要求。
预计5年后，师范生培养规模较大，但学前教育本科生或有需求，学前教育专科毕业生将成为主力军，中职教师培养将缓慢取消(即职高幼儿教师)。国家开始重视教师培训。中小学教师开始采取本科四年、研究生二年的“4+2”培养模式，采取学士学位后培养模式提高教师水平。教师经过职业培训后提高学历是非常普遍的。
但现在的幼儿园教师，现在准备方面最基本的要求可以是大专(限部分地区)，而中小学是综合本科及以上。学籍是大专的字眼，学籍的提升是必要的，高自考或只升本等途径。
五年后，结合国情，“十三五”规划将告一段落。2020年是全面建成小康社会的关键时期。教师——基础教育教师——最基础的学前教育教师，必须要有一个提升，按照目前高校扩招规模，基层在本科、一线城市必须有研究生。
综上所述，五年后，我个人的预测如下：
一。中等师范学校逐渐被废除直至消失
2、大专幼师就业容易，毕业不用担心，二胎带来，学前教育机构、早教机构、民办幼儿园急剧增加，专科幼师毕业生成为需求的主力军。
3。本科学前教育已成为主力军，一般在公办幼儿园系统，对幼儿园考试制度的资格要求已提高到本科以上。
4。教育推广已成为必然趋势。至此，本科只到研究生。
