教学技巧幼儿园教师策划秋季运动会的三个要点

收获和欢乐的十月即将来临，许多幼儿园开始计划幼儿园游戏。举办这些大型活动是一项合作性、团队性和综合性的工作，是培养儿童各种能力和教师专业成长的有效途径，是幼儿园管理水平的综合体现。那么，成功策划大型活动的策略是什么？ 第一，活动前的策略

1.活动前要注意价值导向，这样老师才能理解活动的目的。每次大型活动前，我们都会组织全体员工对活动的目标进行充分讨论。首先，我们明确界定了大型活动的目标。二是明确大型活动对公园发展的重要性。第三，很明显，集体是“绝对稳定的”，容易产生“集体惰性”，这将是阻碍幼儿园发展的不利因素。为了激发教师的进取和忧患意识，加快专业发展进程，提高教育质量，幼儿园需要举办一些大型活动。因此，我们不仅没有取消所有的大型活动，而且还定期举行一些大型的对外活动，每次都取得了良好的效果。

2，注意在活动前节约资金，使每项活动的成本保持在最低水平。首先，预算是经过仔细计算的。每一项大型幼儿园活动都需要投入资金。为了节约开支，我们幼儿园每次都注重节约资金，资金得到了最大限度的利用。二是注重资源共享，提倡商品再利用，充分发挥经济效益最大化。 3.活动前注意信息传递，以增强家长对活动的理解。我们的花园利用举办大型活动的机会，充分利用家长的资源，让家长主动支持和参与这些大型活动，让家长和教师成为促进儿童发展、共同促进儿童发展的主体。因此，在大型活动举行之前，我们会透过家长会、学校通讯、网站公告等形式，让所有家长知道活动的内容和意义。例如，每年“亲子游戏”之前，每个班都会在家长花园张贴游戏的详细计划，让家长清楚游戏的内容，了解每个亲子游戏的规则和规则，与孩子讨论决定参加哪个游戏，然后回家和孩子一起练习，熟悉游戏规则，家长将参与游戏的准备工作。 二.活动过程中的策略 1.在活动过程中，要注意团队的吸引力和中层的影响力，以促进所有人的参与。领导班子是幼儿园大型活动的核心，中层干部是活动的驱动力。因此，在我们幼儿园的活动过程中，首先是领导班子要协调配合，有困惑、有抱怨、有抱怨。他们应在预备会议、总结会议和周会上进行调整，并在内部消化。而且，要实现三个领导，一个是领导的概念。能够及时提供相关建议和信息，帮助教师解决大规模工作中的困难和需求。与老师分享你的学习资源，成为老师活动的导航员。第二是领导技能。不断学习专业知识和技能，成为教师大胆创新和活动建议的支持者和合作者。第三，准备工作正在进行。大型活动的计划、物资保障和排演空间安排要有计划、有进度。 2.在大型活动过程中充分发挥中层干部的影响和领导作用。中层干部在前线工作。他们扮演着连接过去和未来的角色。他们充分发挥领导和影响作用，事半功倍。 3、注意措施是否可行、有序和有效。在任务繁重、时间紧张的大型活动中，我们采用计划导向、责任到人、实施到位、措施可行、反馈和实践贯穿大型活动的方方面面。 4.在活动过程中，我们应该宽容和理解，引导和鼓励人们在活动过程中感受到人文关怀。每次幼儿园举行大型活动，每个人都会感到疼痛和疲劳。因此，易怒、抱怨和其他负面情绪经常发生。 5、在活动过程中让父母增加参与的感受。首先是在参与过程中感受儿童的成长。例如，在运动会上，大班的每个孩子都表演跳绳。起初，因为孩子不会跳，许多父母参与指导，父母看到孩子的成长和进步。 6、注重细节教育，完善。在多年举办大型活动的工作中，我深深体会到细节决定了大型活动的成败。关注大规模活动中的细节并不是小题大做，而是随时随地关注细节对儿童成长的积极影响。只有这样，每一项大型活动才能完美，才能通过这些完美的活动培养出完美的后备人才。 第三，活动后的策略 1、注意活动后的反馈，让孩子、老师和家长感受到活动的价值。活动结果的反馈主要通过主题墙、网络发布等方式实现。 2、注意活动后的反思，让教师总结活动的经验和不足。 3.活动结束后，注意资料的归档和物品的整理，以保存活动资源。 举办大型活动的过程很困难，但也很快乐。很累，但也很开心。我们的收获分享了我们付出的喜悦和成功，分享了我们相互帮助的集体智慧和感动。每一次大型活动都不同程度地提高了全体员工的价值观和综合素质，促进了幼儿园的更好发展。 官方网站，儿童信息网(CNKI):如果你对生活中的儿童保育或幼儿教育感到困惑，请注意CNKI的官方微信号:悦尔佳王。直接说出你的问题，幼儿教育领域的知名专家将帮助你回答问题，让你的孩子健康快乐地成长。你的支持将是儿童信息网的最大动力