小班手工粘贴画创意美术《美味的爆米花》公开课教案

　　标题：小班手工粘贴画创意美术《美味的爆米花》公开课教案

　　前言：小班艺术范畴《美味的爆米花》公开课教案本课含公开课视频，配套课件，教案，请到新网站，幼师课件网里面搜索下载哦！

　　设计企图：

　　“粘贴画”有利于提升孩子的动手才干，爆米花是孩子们熟习并且很喜欢吃的一种零食，更能进步孩子对颜色的兴味以及空间想象力和思想才干，经过搓、团这样的动作锻炼孩子们的手部肌肉的力气，培育孩子的动手操作才干，同时在制造过程中锻炼孩子们的耐烦。

　　活动目的：

　　1、认识爆米花，知道爆米花大小不同，有各种滋味。

　　2、能将纸巾撕生长条并揉成团，锻炼手部肌肉力气。

　　3、喜欢吃爆米花，体验制造爆米花，辅佐别人的乐趣。

　　活动准备：

　　1、贴有纸杯的黑色卡纸人手一张、黑板上布置“小熊的爆米花店”场景、餐巾纸、固体胶、各种颜料、颜料盘、刷子、透明桌垫。

　　2、放有爆米花的托盘、一次性手套；幼儿事前戴好围兜。

　　活动过程：

　　一、教员出示爆米花，激起幼儿的兴味。

　　1、教员出示爆米花实物：你们知道这是什么吗？（爆米花）你在哪里见过？（电影院）它是什么样子的？有点像什么？（圆圆的像小球一样。）

　　2、教员（套上一次性手套喂小朋友吃爆米花）：你们想不想吃爆米花呀？教员今天给你们准备了一些爆米花想请小朋友来品味一下，你们品味完了记得通知我你吃到的爆米花是什么滋味的？谁来说说看你吃到的爆米花是什么滋味的？什么样子的？

　　3、教员出示各种滋味的爆米花图片：原来啊，爆米花有好多滋味呢，有草莓味、巧克力味、焦糖味、奶油味等等。有的爆米花是小小的球，有的爆米花是大大的球。小熊开了一家爆米花店，想请小朋友们来协助制造爆米花，你们愿意辅佐它吗？

　　二、教员播放制造爆米花的视频，幼儿认真观看。

　　教员：那我们先来看一看美味的爆米花是怎样制造的吧！

　　教员播放视频：

　　1、首先拇指食指撕一撕，把我们的餐巾纸撕成一条一条，然后把它放在我们的手心搓成一个个圆圆的小球。（我们搓爆米花的时分可以边念儿歌边做动作，拇指食指碰一碰，变成两只小小鸟，你一口我一口，放在手心搓一搓。）我们吃的爆米花有大有小，所以我们在搓爆米花的时分，也可以搓些大小不同的爆米花。

　　（教员请个别小朋友上台撕餐巾纸、搓“爆米花”。）

　　2、接着在纸杯的上面涂上胶水，涂得时分要留意涂均匀，然后把我们刚才搓好的爆米花粘上去。最后用刷子蘸上果酱，给我们的爆米花上色，你喜欢什么滋味的爆米花就涂上什么颜色的果酱。

　　三、幼儿制造美味的爆米花，教员巡回指导。

　　1、教员：小朋友们，准备好做小熊爆米花店的小助手来了吗？教员在你们后面的桌子上放了制造爆米花的材料，请三个小朋友一组不用搬小椅子直接去做爆米花，教员音乐终了就请你们拿着你们的爆米花送到前面小熊的爆米花店里。

　　2、教员巡回指导，辅佐个别有困难的幼儿。

　　3、提示幼儿完成以后用湿巾纸擦手。

　　四、展示作品，分享评价。

　　教员：小朋友做的爆米花都很不错呢！谁愿意上来引见一下你们做的爆米花呢？

　　五、活动延伸：

　　教员：教员这里还有很多爆米花，我们带到班级和好朋友们一同分享吧！