学前完成这三件事远比知道多少单词和多少计数重要

学龄前儿童需要学习三样东西，这肯定比他们学到多少知识更重要。这三件事深深打动了我。我今天想和你分享它们。 学会做好准备 (准备好)

一位导演说，现在每一位家长都想培养“有天赋”的孩子，并想从出生开始教他们如何阅读和计数，认为孩子们放学后会取得好成绩。然而，我们忘记了我们需要学习的第一件事是为“硬件基础”做准备，也就是说，为我们的身心做准备。这些准备工作没有做好。即使放学后你为你的孩子找到了美国最好的老师，他也不会学得很好。

准备包括两个部分:“我的身体准备好了:坐好了；我已经准备好了:我愿意积极参加活动。遇到困难时，我会考虑或寻求帮助。我可以听和遵循游戏的指示”。 我以前没有注意正确的坐姿。听了这么多校长的话后，我意识到这个孩子知道老师的好意。大约14个月大的时候，孩子的认知老师让我在家里给她买一套小桌椅。她习惯于“自由”。起初，她绝对是那种坐在椅子上“坐着不拍照”的人，坐一会儿她就会下来。 认知老师让我们一天中的一部分时间在小桌子上玩。每次孩子坐下来，我们都会提醒她，“脚在哪里？它在地上吗？手在哪里？你把它放在桌子上了吗？尸体在哪里？你坐直了吗？我们准备好了。我们要开始工作了。”一段时间后，她的坐姿明显好了一些。随着她的坐姿越来越好，她的注意力也会提高。她真的可以坐下来专心玩一些玩具。 两岁后，认知老师提出了一个叫“给我五个”的概念。每次我们坐在桌边开始玩任何游戏，我们都会一起检查以下五个方面: 我的身体很高。 我的眼睛在看。 我的耳朵在听。 我闭着嘴。 我的头在思考。 这五个步骤是提炼“准备就绪”。起初，孩子们很无知，有时他们不会完全听从我们的指示。但在我们坚持做了一段时间后，她逐渐明白了。例如，有时当她在阅读图画书时分心，我会用这个提醒她，“你的眼睛在看吗？”当她回到脑海，继续读图画书时，我会补充说，“小d的眼睛在看着。” 这是一个简单的提醒，但它有助于她养成良好的学习习惯。我们不能指望已经“自由活动”了六年的孩子在学龄时变得自我控制。这些都是在如此小的水滴中长大的。“你准备好了吗？”不仅是姿势的改变，也是孩子集中注意力和自我控制的萌芽。 负责机构 (负责任) 许多孩子上学后，没有监督他们不会做作业。他们上学总是迟到，上课不专心。为什么会这样？这是因为孩子不明白她要对自己负责。长期以来，她的父母一直负责她所有的日常生活安排。她在追着吃东西。她根本不用做任何家务，她的父母扔掉玩具后会捡起来。从童年开始，孩子们就没有机会意识到他们是独立的，需要对自己和自己的行为负责。 自然，这种思维方式会一直伴随着孩子们上学，追逐食物的母亲会变成一起看作业的母亲。与此同时，它进入了一个恶性循环。父母帮助得越多，孩子们就越想，“如果我不做也没关系，反正家里有人可以帮我。我犯错不是我的错，而是别人的错”。因此，学龄前要做的第二件事是让孩子们学会负责任。 为了做到这一点，对父母来说最重要的是理解他们和孩子之间的界限，然后不要越过边界，除非孩子积极寻求帮助。 例如，如果孩子不吃东西，那么尊重她。也许我们会担心孩子以后会饿，但是如果孩子不觉得饿，她就不对自己的行为负责。 例如，玩得好的孩子的玩具可以在房子里到处找到，所以没有必要坏掉。但是告诉她这是你的玩具，玩好之后需要放回原位。也许和孩子们一起打包很慢，但只有这样他才能意识到自己是玩具的主人，并对玩具负责。 另一个例子是开始让孩子们在日常能力范围内做家务，因为这些都告诉孩子们，作为家庭成员，每个人都有责任给予，而不是索取。 所有这些东西都很小，但它们都在培养孩子的责任感。只有对自己和行为负责的孩子才能在未来的学习中自发。因为他会明白学习是他自己的事，而不是父母或老师的事。 学会尊重 (尊重他人) 第三，我们需要帮助我们的孩子逐渐从“个人”过渡到“社会人”。目前，这个家庭基本上是4-2-1模式。许多孩子在家里是“最大的”，命令祖父母随意做事，根本不说“谢谢”。他们最喜欢的菜是盯着吃完一盆。家里所有美味有趣的东西都是她的，当她不开心的时候就会发脾气。 也许，在我们父母的眼里，这是相当“可爱”的，但是这些“可爱”的人一旦进入社会就不可爱了，或者严格地说他们没有受过教育。 幼儿园或小学，这是孩子第一次接触真正的“社会”，在那里她需要明白公共场所不允许大声喧哗，玩具需要轮流玩耍，厕所需要排队等候，她需要学会说“你好/请/谢谢/对不起”。这些看似简单的社交礼仪是孩子们融入社会的基础。 不幸的是，现在越来越多的孩子进入学校，即使他们是成年人，他们仍然是心理上的“巨人婴儿”。然而，社会上没有人会像他们的父母一样宽容，所以这些“巨型婴儿”将无法融入社会。然而，人们必须是社会的一员，不爱交际的孩子最直接的影响是他们的学习表现。 然而，这些转变不会突然发生。当孩子们到达幼儿园并上学时，与其开始“教”他们，不如从小就有意识地培养孩子学会尊重他人、动物和环境。 是的，这三件事看起来特别简单，但它们是每个幼儿园提到的核心。其中一个导演也说过这样的话。 “父母应该把抚养孩子的过程看作是一个连续的坐标轴，而不是几个分散的点，好像每次他们到达这个点，任务就完成了。事实上，事实并非如此。家庭教育贯穿于孩子的一生，并一步一步地相互影响。教育的最终目标是让孩子成为独立和负责任的个人。成就是其中的一部分。当孩子独立负责时，成就只是一种自然产物。不幸的是，没有多少家长能理解这一点。”