家长影响孩子成果的主要要素不是学校而是家庭

       家长影响孩子成果的主要要素不是学校而是家庭.矛盾假如家庭教育中存在问题和矛盾，孩子在学校可能会有艰难，孩子在学校可能会成为“问题儿童”。 商品 关于成果好的孩子来说，母亲通常是一个有方案、行动疾速的人。父亲越严肃、有组织、有礼貌，孩子的成果就会越好。 贫穷
　　贫穷是一种重要的教育资源，但不是孩子越穷，对他的生长越有利。父母需求向他们的孩子提供根本的文化信息，以避免他们堕入自卑的深渊。富有 财富是另一种高等教育资源。西方人的经历是:“培育一个贵族需求三代人。”"类是继承的."但是，高等教育资源需求高等教育技艺。平台没有高等教育技艺，富有家庭会给孩子的生长带来灾难。 文化 不要做一个学问广博、没有受过教育的父母。有些人受过高等教育，但不一定是文化。假如父母不晓得如何生活，如何善待别人，以至不晓得如何善待本人的孩子，不论他的学术程度有多高，他也是一个没有受过教育的人。 自主的 父母能够把他们的孩子视为世界的中心，但是不要遗忘父母也必需过独立的生活。假如父母完整专注于他们的孩子而不是他们本人的生活主题，这样的父母经常以爱为名干预他们孩子的生长。有时分，不是孩子不能分开父母，而是父母不能分开他们的孩子。 有义务 父母需求承当教育孩子的义务。
　　但是，他们不应该仅仅由于教育孩子就完整取消他们的闲暇生活。"平台没有义务感会伤害他人，过多的义务感会伤害本人." 严厉的 假如孩子一哭就被父母抱起，那么孩子就会经常缠着父母，应用父母的特性提出更多的请求。因而，孩子哭了，不要焦急去接孩子，父母最好让本人有事做，让孩子快点看本人的动作。
　　态度 受过教育的父母是“伏尔泰”，“我不同意你的观念，但我会誓死保卫你的发言权”。从孩子出生的那天起，他们就开端和孩子讲道理，耐烦地征求他的意见。不要希望殴打和责骂孩子会让他们学会服从。为猴子杀鸡的结果是猴子也学会了杀鸡。 促进 让孩子变得既热情又理性。"没有激情，平台任何巨大的成就都不会有好的开端，没有理由，任何巨大的成就都不会有好的结局." 习气 让孩子养成好习气，孩子会从生活中受益。听听范慧家长协会的现场语音课，培育孩子的良好习气和优秀的孩子。 个性 说实话。假如你的孩子更仁慈，请不要讪笑他的弱点。喜欢应用小事的人经常遭受宏大损失，由于他们被他人厌恶。愿意承当小损失的人未来会取得大的益处，由于他被他人喜欢。
　　生机 身体生机能够带来肉体生机。一个安康的人有阳光绚烂的个性。身体不好的人在做事时犹疑、逃避和犹疑。 在乎 不要以为1到6岁的孩子只是长身体的年龄。假如父母让他们的孩子和祖父母一同渡过他们的第一年到第六年，等到他们的孩子六岁才带他们回到小学，那么孩子们要么会在小学里变得缄默寡言，要么会成为无法无天的捣乱分子。 互动 我经常和我的孩子做三件事:首先，我和我的孩子一同吃饭;第二是约请孩子一同修理玩具、家具或衣服，偶然约请孩子帮助处理工作中的艰难。第三是给孩子们讲故事，并约请孩子们本人讲故事。 一同吃饭 假如没有特别的艰难，父母最好每天赶回家和孩子一同吃饭。家庭的共同价值观是在全家围着桌子吃饭的时分确立的。 倾吐 给你的孩子讲一个故事，并约请他本人讲一个故事。让他从听故事中养成读写的习气。
　　让他尽快学会独立阅读，尽快养成终身阅读的习气。“平台只需人们还在读书，他们就不会完整倒下。完整跌倒的人不会阅读。”从不给孩子讲故事的父母是不担任任的父母。 时间和战略 一个孩子的生长有三个关键时期:第一个是大约3岁，最好是自在听任的父母 父母与孩子讲道理是必要的，但是当与13岁左右的孩子讲道理时，他们应该留意本人的说话姿态，这比讲道理更重要。否则，孩子们会憎恶和对抗。孩子们会说:你说的是对的，但是你说话的方式很烦人。 尊重 内心的机密是一个人生长和成熟的标志。
　　假如孩子有心事，不想通知你，那么不要强迫孩子说出他的机密。 同班同窗 你必需留意你孩子的学业成果，但是你不用太留意他的排名。但是，有必要提防那些在学业成果上总是第一的孩子。有些孩子有好的学业成果和良好的个性，而另一些孩子有好的学业成果，但是他们的个性自私，缺乏同情心，平台对生活没有兴味。 社会的 你必需让你的孩子学会与别人交往，高兴地承受小同伴。假如父母对邻居不满，对孩子的伴侣隐恶扬善，或者假如他们不让孩子和他们交朋友，让他们觉得本人和他人很不一样，那么这些孩子长大后会发现很难和任何人自然相处。 同伴 孩子的生长需求同伴，这样孩子就有本人的朋友，但不要有太乱的同伴。在孩子构成成熟的理性和判别力之前，他们应该警觉同伴的坏习气。 教 通知你的孩子:认真倾听的孩子偶然会做得很好，自学的孩子永远会做得很好。