当你还是一名教师,你的爱和努力没有什么不同的时候,为什么你仍然对自己不满意?如果你继续当老师,你必须学习这8点。 首先,不要让自己成为一个新的文盲 你以梦想为马,用知识装扮你的青春,让一所幼儿园、一间教室和一支粉笔陪你驰骋在园冶的教育中。但是世界变化太快了。也许你昨天刚刚学了一首新钢琴,但今天其他人用IPAD为孩子们演奏了一首协奏曲。虽然教书育人是一件和平安宁的事情,但它不能成为我们拒绝新知识的理由。
事业带来的成就感是无与伦比的幸福,孩子们的微笑是他们内心真正幸福的源泉。在这个知识爆炸的时代,我们应该成为一个学习狂。学会学习,勤奋反思,做一名快乐的老师,做一名终身学习的老师。第二,坚持阅读 阅读是终身学习最方便的方式之一。热爱阅读的人通常会带来自己的魅力。幼儿教师选择的书目可以集中在三个核心:第一,选择可以阅读和理解的经典作品;其次,有必要选择能够“支持”这项工作的战略书籍。第三,我们需要选择能提高我们综合素质的“鸡汤”书籍。 当教师能够把自己的职业作为自己的使命,把专业阅读融入自己的生活时,他们一定会在学前教育的道路上走得越来越远。
第三,学会乐观 乐观的第一个指标是“宽容”。宽容是修养,没有太多的批评,也没有无尽的抱怨。 乐观的第二个指标是升值。不仅仅是宽容,还有欣赏,这是向前迈出的一步。渴望欣赏是人性中最可爱的弱点。 乐观的第三个指标是“幸福”。人们总是喜欢和那些能带来幸福的人在一起。 幸福是一种能力。幸福可以“传染”。如果你快乐,孩子们也会快乐。 第四,学会原谅自己和他人 不要生孩子的气。那些小错误属于他们成长的权利。 不要生你父母的气。误解是因为你不明白。高标准要求关注教育。 不要生领导的气。批评是期望的寄托和增长的帮助。 不要生自己的气。没有人是完美的。只有当存在缺陷时,才有改进的空间。
愤怒解决不了任何问题。最好先“稳定”,学会宽恕和宽容。 第五,不要低估任何孩子 在这个世界上,好孩子和坏孩子没有区别,但是评价标准的不同导致了我们眼中“好”和“坏”的出现。成年人总是喜欢用他们自己的标准来规范和约束他们的孩子,并把他们当成成年人来对待。 你认为他淘气的行为会妨碍你顺利讲课,还是她经常哭着分散你的精力。但是你有没有想过,事实上,一个像白纸一样的孩子做错了什么?你的心态改变了吗,你的能力需要提高,你的方法需要改进吗? 孩子们的智慧非凡。它们产生的亮度超出了成年人的想象。他们用最纯洁的心灵和最清澈的眼睛来辨别是非和美丑。有时候,孩子们也值得我们钦佩和感激。
因此,请不要低估任何时候的孩子。 第六,欣赏孩子的每一个小成功。 成年人都想被别人欣赏,儿童也不例外。 中国伟大的教育家陶行知很久以前就指出,教育孩子的全部秘诀在于相信他们,解放他们。要相信孩子并解放他们,首先必须学会赞美他们。没有赞扬,就没有教育。孩子的每一个小进步都值得你的赞扬。例如,你可以对一件创造性的手工艺品、一句礼貌的话或一个小小的善意行为给予最真诚的赞赏。
第七,给孩子真正的关注 既然你选择了“教师”这个职业,就必须承担你应该承担的责任。 关注儿童的成长不仅是在意识层面,而且是让儿童看到、触摸并真正感受到它。擦去孩子脸上的泪水,捡起孩子掉在地上的玩具,耐心地回答孩子的问题,经常询问孩子的想法和感受。这些都是孩子真正关心的问题。 第八,学会等待 每个孩子都是一朵花,但是花期是不同的。每个孩子都需要一个过程来形成自我意识,唤醒智慧和增加精神力量。因此,教师应该有耐心等待。苏霍姆林斯基说,作为一名教师,你不能轻易说我已经为学生用尽了所有方法。 给孩子们时间成长。当他们的言行超过你认为的“正确”时,不要急于给他们下定义。最好冷静下来,听听孩子们的想法。教师必须有能力从世界各地儿童的角度来看待他们的行为和倾听他们的语言。当你能真正理解孩子的智慧时,你将学会“等待花开,等待芬芳的到来”。