聪聪是一个非常热情的孩子。每次老师安排值日学生打扫桌子，孩子们都急忙举手。聪聪也举起了手。我很快抓住这个机会，请他擦桌子。尽管聪聪没有把它打扫得很好，我还是表扬了他。每当他独立完成一项任务时，我都会给他会心的微笑，这种微笑会立刻在聪聪的脸上荡漾。我知道这是一句无言的恭维。
过了一段时间后，我发现聪聪聪渐渐能够在众人面前举手发言，尤其喜欢和朋友分享他的成就感。看到丛丛的变化，我感到非常欣慰。
对于新入学的孩子，老师应该在各种活动中更加关注他们，让他们在小组中感到成功和快乐。我们不需要太多奖励。只要我们微笑、拥抱和触摸，我们就会给孩子精神上的满足，这是孩子成长不可缺少的阳光。
2。“男人的使命”彬彬是一个自尊心很强的男孩。他有时为他的小伙伴绝望的“正义”显示他的男子气概。然而，他有时变得不可理喻，因为他自己唯一的愿望就是欺负弱小的女孩。每当老师批评彬彬的时候，他总是噘嘴，偷偷摸摸地躲在厕所里。为了保护孩子的自尊不受伤害，也为了有效地引导孩子，这真是浪费大脑。
彬彬最常见的说法是:“我是一个勇敢的人！”在一次户外活动中，我问斌:“你是男人吗？”彬彬毫不犹豫地回答:“当然，我是个勇敢的人。”"嗯，今天王老师将考验你的小个子."彬彬神奇地问道:“你怎么测试我？”我用一种神秘的方式把彬彬围在身边，说:“男人有男人的使命。你今天将成为正义的使者来保护我们的小女孩。如果你发现有人欺负这些女孩，你有责任告诉老师我们会一起保护她们。”彬彬沉思了一会儿，回答我:“这像爸爸保护妈妈吗？”"是的，你能完成一个人的任务吗？"我问。“没问题，我是个勇敢的人。”看着彬彬微笑着跑开，我开始了一天的跟踪和观察。
姚瑶的小椅子不见了，彬彬主动帮她搬了起来。萌萌的球跑了，彬彬很快为她捡起来。稀有被他的小伙伴欺负，所以冲动的彬彬没有开始工作，而是首先告诉我.一天结束时，彬彬像一个小警察一样仔细地观察着他的小伙伴。每当听到他的小伙伴向他道谢时，彬彬似乎比得到老师的小奖章更开心。放学前，我问斌:“你今天开心吗？”彬彬的兴奋依然挂在脸上:“快乐！我今天过得怎么样？”我立刻竖起大拇指，称赞他是个真正的男人！
这是孩子。童心充满了坚持，淘气是真诚的。大多数时候，老师的教育智慧在孩子的身体里萌芽；很多时候，孩子们探索一切的“对”和“错”中闪烁着教育的美好时刻。因为受教育，我感到自豪。因为这个孩子，我很开心！
