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当孩子们各种“不愿意”的时候,幼儿教师要怎么处理?

作者: 2019-11-06 浏览:

  当幼儿不愿意时,幼儿园教师该怎么办?

  在幼儿园,幼儿教师经常会遇到幼儿“彼此冷漠”的情况。人们感到惊讶时,常常感到茫然。他们苦笑。他们哭泣和扔东西来表达他们的“不愿意”。他们不想听老师的安排,即使好的建议是没有用的,语气是严厉的,害怕吓到孩子。如何处理这种情况?

  面对孩子们的不情愿,你可以这样做:

  当孩子们不想整理他们的玩具

  幼儿园老师应该告诉孩子们每个玩具和书都有自己的家。这是玩具之家。像孩子一样,玩具每天回家。让孩子们送他们回家,增加他们的成就感。

  当孩子们不想分享的时候

  指导孩子们的换位思考,从别人的角度想,例如:“很难让自己的孩子玩这个玩具,所以也很难对其他孩子玩这个玩具?”让孩子体验对方的感受和需要,并愿意分享彼此的心。

  让孩子结交更多的朋友,与伙伴一起玩耍。引导幼儿有意识地与他人分享。当孩子与他人分享时,及时表扬他们,肯定他们的分享行为。

  当孩子不想吃蔬菜的时候

  幼儿教师应将幼儿不喜欢吃的蔬菜收集起来,制作成课件或讲故事,告诉幼儿这些蔬菜的营养价值,并以好奇心引起幼儿的食欲。吃的时候,老师应该切碎一些蔬菜,包在饺子或馅饼里,这样不仅可以改变味道,还可以吸收各种营养。

  当孩子不想睡觉的时候

  幼儿园老师可以把他最喜欢的玩具放在身边。对于大一点的孩子,可以有一些奖励,比如在墙上挂一幅画,在他每次独立睡觉时在上面贴一颗星星。

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