由于父母渴望他们的孩子,社会也需要高水平的人才,成年人仍然对年幼的孩子期望过高。当孩子们很小的时候,人们就在某个学科或方面对他们进行教育,比如计算、阅读、体操、芭蕾、钢琴、健美、武术等。这种单一的技能训练具有明显的片面性,在教学过程中忽视了儿童的兴趣。它过于正式和严格,给儿童的个性发展带来不良影响。因此,各国的教育专家都相信这一点。研究和了解幼儿的特点,提供适合他们发展的教育,仍然是教育工作者的一项重要任务。他们主张儿童通过自然体验、社会互动和游戏自发自主地学习。
边肖向每个人传达了一个信息:在进步和成长的过程中,总会有许多困难和挫折。有时我们什么也不做,因为我们的野心不明确,我们也没有明确的目标。但是还有另一种情况,因为我们自己的退却,我们的“亲密”妥协没有坚持到底,这使得机会失去了,粮食也失去了。