幼儿园把儿童作为教育的主要对象;除了孩子,早期教育机构也教育父母,父母是最重要的。幼儿教育机构强调亲子互动,这样父母就可以通过与孩子玩游戏来掌握育儿教育的方法和技巧,成为合格的家庭教育者。
第三,教学活动的形式不同 幼儿园教学活动主要面向幼儿,以教师讲解和幼儿学习为主要形式。幼儿教育机构是一种特殊的、高度专业化的新型教育模式。它引导父母在老师的指导下,通过与孩子玩耍,学会观察和理解游戏中的孩子,从而掌握一套科学的游戏方法,并通过这些游戏方法干预孩子的发展。作为一种新的科学教育模式,幼儿教育机构更加重视父母(照顾者)与孩子之间基于情感交流的互动,这不仅可以促进婴儿从小就形成健康的人格,还可以促进父母自身素质的不断提高和完善。 第四:不同的教育目标 幼儿园教育的目标是培养儿童的各种能力,促进他们的全面发展。早期教育机构的主要目标是教会父母如何对子女实施科学的育儿教育,以促进子女的全面发展,增强亲子关系。 第五:主动学习和被动意识 幼儿教育是根据儿童的个体差异教授特定的课程。孩子们在每个班级学习不同的知识,包括音乐、体育、智力认知、社会交往等方面,并以游戏等形式完成课程。孩子们是积极的参与者。幼儿园是所有儿童学习的统一课程,儿童是被动的接受者。 第六:创新 早期教育的私人性质决定了早期教育中心在不断改进和创新。幼儿园,尤其是公立幼儿园,缺乏创新和远见。 第7个:在不同的时期是已知的。 幼儿教育机构通常在小班教学。平均每班幼儿教育机构约有3-15名儿童,这些儿童在幼儿教育机构有很长时间的知识。幼儿园每天都按照既定的时间表举办,每班至少有20名儿童,许多甚至是40-50名。在这种班级密度下,孩子们的学习时间非常短,有些人甚至每堂课平均只有一两分钟。行业资源幼儿园和幼儿教育有什么区别
作者: 2020-01-22 浏览:
众所周知,幼儿园不同于早期教育,那么我们如何区分它们呢?
第一:不同的责任
早期教育的职责是提高孩子的能力,所以课程尤为重要。幼儿园的责任更倾向于创造一个良好的环境,所以硬件很重要。
第二,教育的对象不同
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