香港事件:请告诉孩子们，中国不能少!

香港事件:请告诉孩子们，中国不能少!
　　最近，香港事件成为了朋友圈和微博上的热门话题，牵动着每一个中国人的心。
　　昨晚，全球网络记者付国豪在香港机场被非法拘留并遭到暴徒殴打，这让无数人感到担忧。
　　但即使他被吞没了，他还是会大喊:“我支持香港警方!”这是近14亿中国同胞的共同愿望!
　　而在一所幼儿园里，还有一位幼儿园老师用自己的默默付出为香港加油，为祖国加油!
　　在这段时间里，幼儿园老师忙着收集数据，制作PPT，熬了无数个晚上，但她还是坚持了下来。所有的努力都是为了把这个特别的故事呈现给孩子们
　　中国,而不是更少!”
　　为什么要这么做呢?幼儿园老师说:“因为我要把爱国主义的种子播撒在孩子们的心里，让它在他们幼小的心灵里生根发芽。”我认为这是最适合我们幼儿园教师表达爱国主义的方式。”
　　多么简单的理由，多么纯洁的心灵!现在，让我们听老师说了什么!
　　我们的中国很大!
　　孩子们，有人知道这是什么吗?是的，这是一张中国地图。我们的中国很大。国土面积960万平方公里，是世界第三大国。
　　中国有23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。谁能告诉老师我们在中国的家在哪里?
　　省，起源于古代，把中国分成区域;民族自治地方是国家领导下的各民族自治地方;直辖市属于中央人民政府直接管理;特别行政区由于历史遗留问题，实行特殊制度。
　　三个特殊的孩子
　　无论是省、自治区、直辖市还是特别行政区，他们都是中国母亲的孩子，都是中国领土不可分割的一部分。
　　今天，老师将为大家讲述三个最特别的孩子——香港、澳门和台湾的故事。
　　香港已有99年的历史
　　第一个孩子是香港。在古代，香港一直是中国的一部分。但是在1841年，英国在第一次鸦片战争后占领了香港岛。在接下来的几十年里，英国一点一点地借用香港。
　　直到1898年6月9日，也就是50多年后，英国强迫当时的清政府签署了“扩大香港疆界特别条款”，借走了整个香港99年，直到1997年6月30日。真是很长时间了!
　　如果你被借了99年，你妈妈会很难过吗?是的，中国母亲也很伤心，但当时的中国没有现在这么强大，她不能把香港拿回来。
　　于是这位中国母亲等了又等，终于在1984年，英国承诺在1997年将香港归还中国;这位中国母亲等待了10多年，终于在1997年7月1日，她再次拥抱了香港。
　　所以孩子们，你们一定要记住。香港一开始是中国的一部分，后来被英国借用了99年，现在已经归还给我们了。如果有人告诉你香港不属于中国，你必须大声告诉他你是不对的!
　　葡萄牙占领了澳门
　　第二个孩子是澳门。与香港一样，澳门在古代也是中国的一部分。然而，自1553年以来，葡萄牙人一直生活在澳门。经过三百多年，葡萄牙于1887年正式占领澳门。当时，葡萄牙和中国同意占领澳门，直到1928年。
　　但当时机成熟时，葡萄牙并没有把澳门归还给我们。贫穷的中国母亲一直在等待。直到1974年葡萄牙革命成功，他们才最终承认应该把澳门归还给我们。但是当时的中国不适合交接，所以维持了现状。
　　到1984年，中国终于让澳门回归祖国。经过几轮谈判，葡萄牙同意于1999年12月20日将澳门归还美国。
　　这是一件非常快乐的事情。著名词曲作家李海英先生还用音乐创作了一首著名的诗歌，并将其编成了《七个儿子》，这首歌在中国一下子就传开了。孩子们，让我们来听听这首歌!
　　七子之歌
　　童谣-空
　　台湾赶走了许多敌人
　　最后一个孩子是台湾。很久以前，高山族居住在台湾的中部。后来，中国大陆的人们逐渐搬到台湾居住。1624年，荷兰人和西班牙人都来占领台湾。
　　台湾人民不愿意。他们起来反对对方。最后，在1661年，他们在民族英雄郑成功的帮助下收复了台湾。
　　在郑成功及其后代的统治下，台湾发展得越来越好。直到1895年，中国在中日战争中输给了日本，李鸿章签订了《马关条约》，这是对他的国家的羞辱，并把台湾割让给日本。
　　台湾人民不愿被日本统治，发动了起义，但他们最终失败了。直到1937年抗日战争和1941年太平洋战争爆发，中国才宣布废除《马关条约》，收回台湾。
　　1945年，日本投降，抗日战争胜利，中国母亲终于把台湾带回家。
　　如果有人说，这些孩子不是中国人
　　孩子们，如果你失去了它，妈妈会很难过吗?如果妈妈试图找到你，但有人说，你不是妈妈的孩子，妈妈会更难过吗?
　　最近，一些坏人说台湾和香港不属于中国。如果有人教你这个，你必须有足够的勇气指出他的错误，告诉他:“中国，不要少!”
　　接下来，让我们一起看五星红旗，一起唱美丽的国歌!
　　志愿者进行曲(合唱)
　　中国人民解放军军乐队
　　故事到此结束。虽然有些词孩子可能听不懂，但我们至少可以给他们留下“中国，一点也不差”的印象。
　　我们联系了老师，她想和你分享PPT。在官方账号，你可以回到“爱国”，或者点击原文。
　　此外，她还建议可以通过表演、视频等形式把故事讲给孩子们听
　　除了故事之外，她还告诉我们可以组织孩子们进行一些延伸活动来进一步培养他们的爱国情怀，比如:
　　看一看祖国美丽的山河，告诉我们美丽的风景在哪里。
　　让我们看一看关于伟大的中国人民的纪录片，并告诉我们一些值得学习的东西。
　　3)一起制作和品尝中国菜。