音乐启蒙教育对儿童的好处是显而易见的。它不仅能提高听力，增加词汇量，激发想象力，还能帮助儿童提高智力。建议家长选择正确的方法做好儿童音乐启蒙教育。
对婴儿进行早期音乐启蒙教育可以促进他们的大脑活动增加，思维更加敏捷，行动更加有力，性格更加开朗。舞蹈可以帮助发展和谐和节奏，建立自信。
从生理学上讲，婴幼儿的身体发育与音乐节奏可以协调婴幼儿的身体运动，促进大小肌肉的发育。同时，基于心理因素，婴儿期音乐训练可以通过情绪变化、社会行为、生活习惯等不同程度地影响婴儿的个性特征。因此，和谐的音乐氛围可以表达婴儿和儿童的情感，并潜移默化地影响他们的气质。团体音乐活动也可以培养孩子之间的合作精神，并引导他们的性格走向乐观、积极和合群。
此外，每个母亲都有过类似的经历:将孩子抱在怀里，哼着摇篮曲，孩子就能平静地入睡。当一个孩子大声哭的时候，播放一段音乐可能会停止哭泣。因此，喜欢听音乐是孩子们的天性。自从婴儿出生，他们就开始通过听觉、视觉、触觉、味觉和嗅觉探索世界。其中，听觉器官发展最早。音乐和听觉器官之间的关系最为密切。因此，音乐自然被称为儿童生活中不可或缺的好伙伴。
以下是一些供家长学习的音乐教育方法:
1.父母可以选择各种情绪的音乐和歌曲与宝宝一起欣赏，让宝宝逐渐感受到音乐和歌曲的本质，如活泼、欢快、抒情和柔和，并做出相应的情绪反应，如高兴和生气，让宝宝分别用表情和简单的动作来表达。
2.父母可以买一些小乐器，如铃鼓、钢琴曲、电子琴和口琴，还可以做一些沙球和响板，让宝宝自由地感受、敲打、吹和吹，发出各种声音来激发宝宝的兴趣。
3.使用打击乐器，如手鼓和沙球，让宝宝感受节奏。父母敲出什么样的节奏，让婴儿也敲出同样的节奏。
4.父母可以为他们的宝宝选择和购买一些旋律优美、歌词简单、趣味性强、游戏性强的儿歌。在宝宝熟悉歌曲的基础上，教宝宝唱歌。你也可以教你的宝宝做简单的动作和一些简单的音乐游戏。
5.和孩子做简单的身体运动。可以满足日常生活的内容，如穿衣、洗脸等动作，加上简单优美的音乐，表现节奏。你也可以让孩子模仿他们喜欢的动物的动作，听音乐来表达节奏。例如:兔子跳跃、企鹅行走、大象摆动鼻子等。为了提高孩子的实践兴趣，家长必须积极参与。
6.选择有明显强弱节奏的有趣生动的音乐，让孩子体验节奏的快慢和身体反复运动的强弱变化。例如，为了让孩子跟随音乐的节奏，走路的速度必须与音乐的速度相同。音乐很快，走得很快，音乐很慢，走得很慢，节奏是通过行走动作来表达的。你也可以用嘴发出拟声词来伴随你的动作，体验节奏的强度。例如，你可以一边打鼓一边听音乐，你的嘴巴会发出“咚咚”的声音。音乐很强，鼓声很重，嘴里的声音很高。音乐很弱，鼓声很轻，嘴里的声音也很轻。
这篇文章是从网上转载的。
音乐启蒙智慧六法
作者： 2020-03-18 浏览：
音乐启蒙教育对儿童的好处是显而易见的。它不仅能提高听力，增加词汇量，激发想象力，还能帮助儿童提高智力。建议家长选择正确的方法做好儿童音乐启蒙教育。
对婴儿进行早期音乐启蒙教育可以促进他们的大脑活动增加，思维更加敏捷，行动更加有力，性格更加开朗。舞蹈可以帮助发展和谐和节奏，建立自信。
从生理学上讲，婴幼儿的身体发育与音乐节奏可以协调婴幼儿的身体运动，促进大小肌肉的发育。同时，基于心理因素，婴儿期音乐训练可以通过情绪变化、社会行为、生活习惯等不同程度地影响婴儿的个性特征。因此，和谐的音乐氛围可以表达婴儿和儿童的情感，并潜移默化地影响他们的气质。团体音乐活动也可以培养孩子之间的合作精神，并引导他们的性格走向乐观、积极和合群。
此外，每个母亲都有过类似的经历:将孩子抱在怀里，哼着摇篮曲，孩子就能平静地入睡。当一个孩子大声哭的时候，播放一段音乐可能会停止哭泣。因此，喜欢听音乐是孩子们的天性。自从婴儿出生，他们就开始通过听觉、视觉、触觉、味觉和嗅觉探索世界。其中，听觉器官发展最早。音乐和听觉器官之间的关系最为密切。因此，音乐自然被称为儿童生活中不可或缺的好伙伴。
以下是一些供家长学习的音乐教育方法:
1.父母可以选择各种情绪的音乐和歌曲与宝宝一起欣赏，让宝宝逐渐感受到音乐和歌曲的本质，如活泼、欢快、抒情和柔和，并做出相应的情绪反应，如高兴和生气，让宝宝分别用表情和简单的动作来表达。
2.父母可以买一些小乐器，如铃鼓、钢琴曲、电子琴和口琴，还可以做一些沙球和响板，让宝宝自由地感受、敲打、吹和吹，发出各种声音来激发宝宝的兴趣。
3.使用打击乐器，如手鼓和沙球，让宝宝感受节奏。父母敲出什么样的节奏，让婴儿也敲出同样的节奏。
4.父母可以为他们的宝宝选择和购买一些旋律优美、歌词简单、趣味性强、游戏性强的儿歌。在宝宝熟悉歌曲的基础上，教宝宝唱歌。你也可以教你的宝宝做简单的动作和一些简单的音乐游戏。
5.和孩子做简单的身体运动。可以满足日常生活的内容，如穿衣、洗脸等动作，加上简单优美的音乐，表现节奏。你也可以让孩子模仿他们喜欢的动物的动作，听音乐来表达节奏。例如:兔子跳跃、企鹅行走、大象摆动鼻子等。为了提高孩子的实践兴趣，家长必须积极参与。
6.选择有明显强弱节奏的有趣生动的音乐，让孩子体验节奏的快慢和身体反复运动的强弱变化。例如，为了让孩子跟随音乐的节奏，走路的速度必须与音乐的速度相同。音乐很快，走得很快，音乐很慢，走得很慢，节奏是通过行走动作来表达的。你也可以用嘴发出拟声词来伴随你的动作，体验节奏的强度。例如，你可以一边打鼓一边听音乐，你的嘴巴会发出“咚咚”的声音。音乐很强，鼓声很重，嘴里的声音很高。音乐很弱，鼓声很轻，嘴里的声音也很轻。
这篇文章是从网上转载的。
THE END
